Opintojaksot  
|Tutkinnot| |Opintokokonaisuudet| |Kaikki| |Jatko| |KV|

Opinto-opas 2006-2007

KIE-1460 KIRJOITA SUOMEKSI, TEEKKARI!, 3 op
Finnish Writing Skills for Engineers

Opintojakson vastuuhenkilö
Heli Harrikari

Opettajat
Heli Harrikari

Luentoajat ja -paikat
Kielikeskuksen lukujärjestys

Toteutuskerrat
Lisätietoja: Ryhmä 1 (Ti 10-12, To 10-12), Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento 2 h/vko 2 h/vko - - - -
Harjoitus 2 h/vko 2 h/vko - - - -
Tentti  

Lisätietoja: Ryhmä 2 (Ti 12-14, To 12-14), Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento 2 h/vko 2 h/vko - - - -
Harjoitus 2 h/vko 2 h/vko - - - -
Tentti  

Lisätietoja: Ryhmä 3 (Ma 14 - 16, Pe 10 - 12), Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento 2 h/vko 2 h/vko - - - -
Harjoitus 2 h/vko 2 h/vko - - - -
Tentti  

Lisätietoja: Ryhmä 4 (Ti 8-10, To 10-12), Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento - - 2 h/vko 2 h/vko - -
Harjoitus - - 2 h/vko 2 h/vko - -
Tentti  

Lisätietoja: Ryhmä 5 (Ti 10-12, To 8-10), Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento - - 2 h/vko 2 h/vko - -
Harjoitus - - 2 h/vko 2 h/vko - -
Tentti  

Lisätietoja: Ryhmä 6 (Ti 14-16, To 14-16), Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento - - 2 h/vko 2 h/vko - -
Harjoitus - - 2 h/vko 2 h/vko - -
Tentti  

Lisätietoja: Ma 12 - 14, Ke 8 - 10, Harrikari
  Periodi 1 Periodi 2 Periodi 3 Periodi 4 Periodi 5 Kesä
Luento - - - 2 h/vko 2 h/vko -
Harjoitus - - - 2 h/vko 2 h/vko -
Tentti  
(Lukuvuoden 2006-2007 aikataulu)

Tavoitteet
Tavoitteena on kirjoittaa tieteellisen kirjoittamisen pelisäännöin teksti, jota tarvitaan opiskelussa. Opintojakson tavoitteena on hakea ja lukea tietoa, analysoida ja arvioida sitä oman tekstin kannalta. Prosessikirjoittamisen avulla tavoitetaan tekstien lukijakunnille sopivat tekstit, jotka on analysoitu, muokattu ja viimeistelty monesta näkökulmasta. Tekstin päätavoitteena on saada aikaan teksti, jossa käydään dialogia lähteiden kanssa, esitetään tarkka tekstin ja käsittelyn rajaus kysymyksineen ja jäsennetään teksti niiden mukaan.

Sisältö
Sisältöalue Ydinaines Täydentävä tietämys Erityistietämys
1. Kirjoittamisprosessi ja sen eri osa-alueet. Erilaiset tekstilajit.  Kirjoittaminen haasteet.    
2. Tieteellisen tekstin kokonaisrakenne (johdanto, runko, lopetus). Erilaiset tekstilajit.       
3. Lähteiden käyttö tieteellisessä tekstissä.       
4. Tekstin kielelliset keinot, esim. tekstin sidosteisuus, teeman kuljetus, tyyli ja sävy. Tekstin viimeistely tekstinhuollon kannalta.       

Suoritusvaatimukset
Opintojakson hyväksytty suorittaminen arvosanoin 1 ¿ 5 tarkoittaa sitä, että opiskelija osallistuu aktiivisesti kontaktiopetukseen, verkko-opiskeluun ja ohjauksiin, kirjoittaa hyväksytysti laajahkon opiskelutekstin ja tekee harjoitustyöt sovittuina aikoina. Arvosana muodostuu osallistumisaktiivisuudesta sekä kontaktiopetuksessa että verkko-opiskelussa, kirjoitetusta tekstistä ja harjoituksista. Aktiivisuus tarkoittaa käytännössä sitä, että kontaktiopetuksessa tulee olla mukana vähintään 80 prosenttia eli 30 tuntia. Poissaoloista tulee sopia opettajan kanssa mieluummin etukäteen, jotta opiskelija voi saada harjoitukset ja tehtävät ajoissa seuraavaa kontaktiopetusta varten. Kirjoittamisprosessi vaatii yhtäjaksoista ja säännöllistä työskentelyä ja siinä on monta vaihetta, joten on tärkeää olla aktiivinen. Lisäksi kurssin suorittaminen edellyttää yleiseurooppalaista kielitaitotasoa C1.

Opintojakson arviointikriteerit

  • Opintojakson hyväksytty suorittaminen arvosanoin 1 ¿ 5 tarkoittaa sitä, että opiskelija osallistuu aktiivisesti kontaktiopetukseen, verkko-opetukseen ja ohjauksiin, kirjoittaa hyväksytysti tieteellisen tekstin ja tekee harjoitustyöt sovittuina aikoina. Aktiivisuus tarkoittaa käytännössä sitä, että kontaktiopetuksessa tulee olla mukana vähintään 80 prosenttia eli 30 tuntia. Poissaoloista tulee sopia opettajan kanssa mieluummin etukäteen, jotta opiskelija voi saada harjoitukset ja tehtävät ajoissa seuraavaa kontaktiopetusta varten. Kirjoittamisprosessi vaatii yhtäjaksoista työskentelyä ja siinä on monta vaihetta, joten on tärkeää olla aktiivinen.

  • Opintojaksolla käytetään numeerista arviointiasteikkoa (1-5)

    • Oppimateriaali
    Tyyppi Nimi Tekijä ISBN URL Painos,saatavuus... Tenttimateriaali Kieli
    Kirja Toimivaa tekstiä. Opas tekniikasta kirjoittaville. Helsinki: Tekniikan Akateemisten Liitto TEK. Nykänen, Olli (2002 tai uudempi painos) 952-5005-64-   ISBN 952-5005-64-X Ei ole   
    Muu verkkomateriaali Kirjoita suomeksi, teekkari! -verkko-opiskelumateriaali tehtävineen osoitteessa: http://kiepc10.cc.tut.fi/~suomi/ Toivakainen, Tuija     http://kiepc10.cc.tut.fi/~suomi Ei ole   

    Esitiedot
    Tunnus Nimi OP P/S
    KIE-1430 KIE-1430 Tekstinhuollon ABC 1 Suositeltava

    Esitietoketju (Vaatii kirjautumisen TTY Intranetiin)

    Tietoa esitietovaatimuksista
    (KIE-1431) Tekstinhuollon ABC -opintojakson tiedot suositellaan opiskeltavaksi juuri ennen Kirjoita suomeksi, teekkari! -opintojaksoa, jotta kielenkäytön säännöt ovat tuoreessa muistissa kirjoittamistaitoja varten.

    Huomautuksia

    Opintojakson suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista aikatauluineen.

    Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttö opetuksessa

  • Opintojaksolla hyödynnetyt tieto- ja viestintätekniikat

    • - tiedottamisessa kotisivuilla, uutisryhmissä tai s-postilistoilla esim. ajankohtaiset asiat, aikataulut
    - opetusmateriaalin laadinnassa erityisesti verkkokäyttöön tai muuhun sähköiseen viestimeen
    - harjoitus-, ryhmä- tai laboratoriotöiden työstämisessä
    - harjoitustöiden, materiaalin jne. jakelussa ja/tai palauttamisessa
    - vuorovaikutuksessa ja keskusteluissa mm. verkkokeskustelut, chat
    - tentissä tai osaamisen/oppimisen arvioinnissa
    - opintojaksolla on käytössä oppimisalusta: A&O

  • Arvioitu opintojakson toteutustapa

    • - Lähiopetuksen osuus: 50 %
    - Etäopetuksen osuus: 0 %
    - Opiskelijan itseopiskelun osuus: 50 %

  • Opintojakson toteutustapa tieto- ja viestintätekniikan käytön näkökulmasta

    • Pakollisia lähitapaamisia on yhteensä 30 tuntia. Kasvokkain ohjausta opiskelijalla on kaksi tapaamiskertaa ensin pienryhmässä ja sitten henkilökohtaisesti. Itseopiskelua on vähintään 38 tuntia.

    Mitoitus
    OpetusmuodotTuntia
    Luennot 80
    Kaikki yhteensä 80

    Opintojakson opetukseen ja oppimiseen liittyvät periaatteet ja lähtökohdat

  • Periaatteena on kehittää kirjoitustaitoa lähiopetuksessa keskusteluin, tekstianalyysein, harjoituksin ja palauttein. Henkilökohtaiset kasvokkain ohjaukset opettajan ja enintään kahden muun opiskelijan kanssa vahvistavat ja motivoivat opiskelijaa kirjoitusprosessiin. Verkkotyöskentely on muiden ja omasta tekstistä palautteen antoa ja saamista. Muu itsenäinen opiskelu kohentaa luku- ja kirjoitusprosessia.

    • Opintojaksoon liittyviä lisätietoja
    Opintojakso kannattaa käydä joko ensimmäisen opintovuoden lopussa tai toisena vuonna. Opintojaksoon on hyvä saada opiskelijalle samanaikaisesti jokin toinen opintojakso, jossa kirjoitetaan pohtiva ja perusteleva teksti lähteineen ja joka sopii samaan aikatauluun. Näin opiskelija tekee yhtä tekstiä kahdessa eri opintojaksossa ja pystyy hyödyntämään saman tekstin ja aiheen ainakin kahden opintojakson näkökulmasta.

    Opintojaksokorvaavuus
    9707045 Kirjoita suomeksi, teekkari!

    Viimeksi muokattu 06.11.2006
    MuokkaajaHeli Harrikari