| Opintojaksot | |||||
| |Tutkinnot| | |Opintokokonaisuudet| | |Kaikki| | |Jatko| | |KV| | |
|
|
|
|||||||||||
KIE-2230 RUOTSIA TEKNIIKAN OPISKELIJOILLE OSITTAISENA VERKKOKURSSINA, 3 op
|
Opintojakson vastuuhenkilö
Päivi Lappalainen
Opettajat
Timo Repo
Ulla Stenman
Luentoajat ja -paikat
Kielikeskuksen lukujärjestys
Toteutuskerrat
| Lisätietoja: | Ryhmä 1 (Ma 16-19), Repo |
| Periodi 1 | Periodi 2 | Periodi 3 | Periodi 4 | Periodi 5 | Kesä | |
| Luento | - | - | 3 h/vko | 3 h/vko | - | - |
| Tentti | ||||||
| Lisätietoja: | Ryhmä 3, avoin yliopisto (Ma 16-19), Stenman |
| Periodi 1 | Periodi 2 | Periodi 3 | Periodi 4 | Periodi 5 | Kesä | |
| Luento | 3 h/vko | 3 h/vko | - | - | - | - |
| Tentti | ||||||
Tavoitteet
Kyky omaksua ruotsinkielistä oman alan ammattikirjallisuutta ja ymmärtää puhetta. Taito puhua ruotsia erilaisissa tilanteissa ja kirjoittaa ammattiin liittyviä tekstejä.
Sisältö
| Sisältöalue | Ydinaines | Täydentävä tietämys | Erityistietämys |
| 1. | Tekniikan termien ja sanaston sekä yleiskielen tyydyttävä hallinta. Keskeistä sanastoa harjoitellaan eri teemojen avulla suullisissa harjoituksissa. | Tekniikan termien ja sanaston sekä yleiskielen hyvä hallinta. | Laajahko yleinen sanavarasto, myös nykykielen tuntemus. |
| 2. | Erityisesti ammattiin liittyvän viestinnän tyydyttävä hallinta. Suullista viestintää työelämän eri tilanteita varten harjoitellaan pari-ja ryhmäkeskusteluin, roolipelein ja esittelytehtävin. | Eritysesti ammattiin liittyvän viestinnän hyvä hallinta. | Vaikeampienkin kieliopillisten rakenteiden sujuva hallinta. |
| 3. | Kielen rakenteiden tyydyttävä hallinta. Kieliopista käydään läpi määräysmuodot, sanajärjestys, verbien aikamuodot, passiivi ja partisiipit, prepositiot ja genetiivin käyttö. | Kielen rakenteiden hyvä hallinta. | Idiomien ja sanontojen kohtalainen tuntemus. |
| 4. | Työssä tarvittavien kirjallisten viestien laatimisen tyydyttävä hallinta. | Työssä tarvittavien kirjallisten viestien laatimisen hyvä hallinta. | Sujuva puhe sekä asianmukainen ja luonteva tyyli. Ääntäminen ja prosodia kohdallaan. |
| 5. | Erilaisten tekstityyppien hallinta. |
Suoritusvaatimukset
Verkkoharjoitusten tekeminen, osallistuminen kontaktiopetukseen ja hyväksytyt kuulustelut (suullinen ja kirjallinen).
Opintojakson arviointikriteerit
Oppimateriaali
| Tyyppi | Nimi | Tekijä | ISBN | URL | Painos,saatavuus... | Tenttimateriaali | Kieli |
| Muu verkkomateriaali | Nätbaserad grundkurs i svenska | Päivi Lappalainen | http://butler.cc.tut.fi/%7Elappalai/grundkurs_i_svenska/ | Verkossa | Kyllä | Ruotsi | |
| Opintomoniste | Nätbaserad svenska för teknologer | Päivi Lappalainen | Ostettavissa Juveneksen kirjakaupasta | Kyllä | Ruotsi |
Esitiedot
Esitietoketju (Vaatii kirjautumisen TTY Intranetiin)
Huomautuksia
Opintojaksoon kuuluu suullinen ja kirjallinen tentti
Tieto- ja viestintätekniikan (TVT) käyttö opetuksessa
- tiedottamisessa kotisivuilla, uutisryhmissä tai s-postilistoilla esim. ajankohtaiset asiat, aikataulut
- opetusmateriaalin laadinnassa erityisesti verkkokäyttöön tai muuhun sähköiseen viestimeen
- harjoitustöiden, materiaalin jne. jakelussa ja/tai palauttamisessa
- vuorovaikutuksessa ja keskusteluissa mm. verkkokeskustelut, chat
- opintojaksolla on käytössä oppimisalusta: Moodle
- Lähiopetuksen osuus: 30 %
- Etäopetuksen osuus: 30 %
- Opiskelijan itseopiskelun osuus: 40 %
Kurssi aloitetaan kirjallisella osuudella (periodi 3), minkä jälkeen alkaa suullinen osuus (periodi 4). Suullinen osuus muodostuu lähitapaamisista (18 h), jotka järjestetään 6 x 3 h jaksoissa.
Opintojakson opetukseen ja oppimiseen liittyvät periaatteet ja lähtökohdat
| Viimeksi muokattu | 25.08.2006 |
| Muokkaaja | Ulla Stenman |