Opinto-opas 2008-2009 |
|||||
| Perus | Pori | KV | Jatko | Avoin | |
|
|
|
|||||||||||||||||
IHTE-3200 Käytettävyystutkimuksen menetelmät, 4 op
|
Kaisa Väänänen-Vainio-Mattila
| Luentoajat ja -paikat | Kohderyhmä, jolle suositellaan | |
| Toteutus 1 |
tentti, harjoitustyö
Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan
-
Opiskelija osaa useita käytettävyyden tutkimusmenetelmiä ja niiden soveltumisen eri käyttötarkoituksiin. Tietojen perusteella hän pystyy valitsemaan sopivan menetelmän tapauskohtaisesti ja tietää mitä menetelmän toteuttaminen vaatii. Opiskelija osaa itsenäisesti etsiä tietoa menetelmän yksityskohdista.
| Sisältöalue | Ydinaines | Täydentävä tietämys | Erityistietämys |
| 1. | Käyttäjien ja käyttökontekstin tutkimusmenetelmät - tarkkailu - Contextual Inquiry - mallintaminen - fokusryhmäkeskustelut (focus groups) - kyselyt ja haastattelut - tehtäväanalyysi | GOMS-mallit Suunnitteluprosessit Kognitiivinen psykologia | Contextual Design |
| 2. | Käytettävyyden mittaus- ja arviointimenetelmät - otokset ja luotettavuus - heuristiikat - käytettävyystestit (proto/tuote) - KLM / TLX | Ohjelmistojen testaus (kattavuus) Prototypointi | |
| 3. | Käyttökontekstin ja käytettävyyden määritelmä. Käytettävyystavoitteet | Ohjelmistotuotanto |
Tentti ja harjoitustyö. Kokonaisarvosana muodostuu osasuoritusten arvosanoista.
Opintojaksolla käytetään numeerista arviointiasteikkoa (1-5)
| Opintojakso | P/S |
| IHTE-3100 Käyttäjäkeskeinen tuotekehitys | Pakollinen |
| IHTE-5100 Ihminen käyttäjänä | Suositeltava |
| Opintojakso | Vastaa opintojaksoa | Selite |
|
|
|
|
|
|
|
| Kuvaus | Opetusmuodot | Toteutustapa | |
| Toteutus 1 | IHTE-3200 Syksy 2008 | Luennot Harjoitukset Harjoitustyöt |
Lähiopetus: 0 % Etäopetus: 0 % Itseopiskelu: 0 % |