|
|
|||||||||||||||||
Opinto-opas 2010-2011
OHJ-1700 Ohjelmistotekniikan kandidaatintyöseminaari, 0 op
|
Vastuuhenkilö
Mika Siikarla, Mikko Tiusanen, Kaisa Väänänen-Vainio-Mattila, Tommi Mikkonen, Mika Katara, Sari Kujala
Opetus
| Opetusmuoto | P1 | P2 | P3 | P4 | Kesä | Toteutuskerrat | Luentoajat ja -paikat |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Opetusmuoto | Tunteja | Aikaväli | Toteutuskerrat | Luentoajat ja -paikat |
|
|
|
| OHJ-1700 2010-04 |
Suoritusvaatimukset
Riittävä läsnäolo seminaarissa, kandidaatintyön kirjoittaminen, muiden osallistujien aikaansaannosten kommentointi, esitys omasta kandidaatintyöstä ja toisen kandidaatintyön opponointi.
Kandidaatintyön suorittaminen saa kestää maksimissaan 2 periodia. Työn tekemisen seminaarin yhteydessä voi aloittaa vain periodien 1.-4. alussa. Kandidaatintyöstä annetaan erillinen, numeerinen (0-5) arvosana.
Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan
Opetukseen ja oppimiseen liittyvät periaatteet ja lähtökohdat
Alkutapaamisessa jaetaan suorittajat ryhmiin. Ensimmäisen periodin puolivälissä käydään pienryhmissä läpi kunkin suunnitelma sisällysluetteloksi. Loppupalaverissa kukin esittelee lyhyesti työnsä ja toimii toiselle opponenttina. Koko työskentely tapahtuu Moodle-oppimisympäristössä olevan aikataulun mukaisesti.
Osaamistavoitteet
Opintojakson jälkeen opiskelija on harjoitellut opinnäytetyön kirjoittamista, erityisesti tämän yhteydessä lukenut, kirjoittanut, hakenut tietoa ja vuorovaikuttanut toisten kanssa sekä osallistunut seminaarityöskentelyyn. Seminaarin aikana kirjoitetaan kandidaatintyö ja kypsyysnäyte. Nämä kaikki valmistavat opiskelijaa tieteellisen artikkelin tai seuraavan opinnäytteen kirjoittamiseen.
Sisältö
| Sisältö | Ydinaines | Täydentävä tietämys | Erityistietämys |
| 1. | Tieteellisen ja teknisen aineiston hakeminen erilaisista lähteistä ja eri tavoin. | Haetun aineiston karsinta tarkasteltavan aiheen kannalta jotenkin oleellisiin. | Haetun aineiston merkityksen arviointi tarkasteltavan aiheen kannalta. |
| 2. | Tieteellisen ja teknisen aineiston lukeminen ja kommentointi; sen ymmärtäminen niin, että sitä voi hyödyntää. | Rakentavien ja hyödyllisten kommenttien antaminen; materiaalin ymmärtäminen kunnolla. | Aineiston hyödyllisyyden ja esityksen laadun arvioiminen. |
| 3. | Tieteellisen julkaisun rakenteen suunnittelu ja sellaisen kirjoittaminen. | Tieteellisen ja teknisen yleisön huomioon ottaminen rakenteessa ja esitystavassa. | Lukijan tarpeiden täyttäminen hukkaamatta tilaa tai ponnistusta, minimimuutoksin. |
| 4. | Toisten kommenttien käsittely asianmukaisesti. | Kommentteihin reagointi ohi ja yli niiden välittömän kohteen; lukijan reaktion syyn ymmärtäminen. | |
| 5. | Seminaariesitelmän pitäminen ja opponenttina toimiminen. |
Opintojakson arvostelu
Moodle-tehtävät, kypsyysnäyte, osallistuminen seminaariin ja kandidaatintyö.
Arvosteluasteikko:
Opintojaksolla käytetään numeerista arviointiasteikkoa (1-5)
Osasuoritukset:
Tietoa esitietovaatimuksista
Ks. http://www.cs.tut.fi/kurssit/OHJ-1700/
Tiedekunnan ohjeessa kandidaatintyölle määritellyt esitiedot vaaditaan myös seminaarin esitietoina, samoin opinnäytetyötä tukevat yhteisluennot (4 h; ks. POP - Opinnäytetyöt - Ala kirjoittaa!).
Esitietoketju (Vaatii kirjautumisen POPiin)
Vastaavuudet
Opintojakso ei vastaan mitään toista opintojaksoa
Lisätiedot
Opintojakso on pakollinen kandidaatintyön tekijöille ja siihen
liittyvä työmäärä sisältyy kandidaatintyöstä annettaviin
opintopisteisiin.
Tarkemmin, ks. http://www.cs.tut.fi/kurssit/OHJ-1700/
Tarkempia tietoja toteutuskerroittain
| Toteutus | Kuvaus | Opetusmuodot | Toteutustapa |