|
|
|||||||||||||||||
Opinto-opas 2014-2015
TST-01200 Johdanto tekniikan opintoihin, 4 op
|
Lisätiedot
Opintojakso on tarkoitettu vain tieto- ja sähkötekniikan kandidaatin tutkinto-ohjelman ensimmäisen vuoden opiskelijoille.
Opintojakso soveltuu vain tutkinto-opiskelijoille
Vastuuhenkilö
Mari Torikka, Susanna Ketola
Opetus
| Opetusmuoto | P1 | P2 | P3 | P4 | Kesä | Toteutuskerrat | Luentoajat ja -paikat |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Suoritusvaatimukset
Aktiivinen osallistuminen opettajatuutorointiin, osallistuminen lähiopetukseen ja hyväksytysti suoritetut harjoitustehtävät.
Osasuoritusten pitää liittyä samaan toteutuskertaan
Osaamistavoitteet
- opiskelija tuntee TTY:n toimintaympäristön ja keskeisen henkilökunnan - opiskelija hahmottaa tieto- ja sähkötekniikan alojen kokonaisuuden ja alkaa pohtia omaa kiinnostuksen kohdettaan - opiskelija osaa käyttää TTY:n opiskelijatietojärjestelmiä ja palautekanavia opiskelunsa tukena sekä hakea tietoa opiskelua varten - opiskelija osaa toimia ryhmässä, esitellä omaa työtään ja työskennellä järjestelmällisesti - opiskelija osaa arvioida itseään oppijana ja löytää keinoja oman ajankäytön hallintaan - opiskelija tunnistaa tekniikan kandidaatin ja diplomi-insinöörin tutkintorakenteet ja tavoitteet, sekä osaa tehdä itsenäisesti henkilökohtaisen opintosuunnitelman (HOPS) - opiskelija tuntee yrittäjyyden ja innovoinnin perusteet ja osaa käyttää joitain innovoinnin välineitä
Sisältö
| Sisältö | Ydinsisältö | Täydentävä tietämys | Erityistietämys |
| 1. | TTY:n toimintaympäristö ja opiskeluun liittyvät tietojärjestelmät | ||
| 2. | Opintojen suunnittelu Tieto- ja sähkötekniikan alat | Oppimistyylit Ajankäytön hallinta | |
| 3. | Ryhmätyöskentely ja viestintä (suullinen ja kirjallinen) | ||
| 4. | Yrittäjyys ja innovointi |
Esitietoketju (Vaatii kirjautumisen POPiin)
Vastaavuudet
Opintojakso ei vastaan mitään toista opintojaksoa
Tarkempia tietoja toteutuskerroittain
| Toteutus | Kuvaus | Opetusmuodot | Toteutustapa |
| Luennot Harjoitukset Oppimispäiväkirja, portfolio ja muu kirjallinen tuotos |
Lähiopetus: 60 % Etäopetus: 0 % Itseopiskelu: 40 % |