-
KASLOE1.1
Lapset ympäristönsä tutkijoina
Osallistuminen opetukseen - Ympäristökasvatus
Kasvatustieteiden yksikkö
Osaamistavoitteet
Ympäristökasvatus (2 op)
Opiskelija
- osaa toteuttaa luonto- ja ympäristökasvatusta varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa
- tuntee lapsen ja ympäristön välisen suhteen vastavuoroisuuden
Käsityö (2 op)
Opiskelija on kehittänyt valmiuksiaan ohjata esi- ja alkuopetuksessa lapsilähtöisiä, kokemuksellisia, monipuolisia ja pitkäjänteisiä käsityöprosesseja ilmaisun, muotoilun ja teknologian näkökulmista.
Matematiikka (1 op)
Opiskelija
- osaa käyttää monipuolisesti esi- ja alkuopetuksen matematiikan toimintamateriaaleja opetuksessaan ja ymmärtää niiden merkityksen lapsen lukukäsitteen kehittämisessä.
Opettajat
Opetus
Arviointi
Arviointiperusteet
Tentti tai harjoitustyö.
Oppimateriaalit
Aho, L., Havu-Nuutinen, S. & Järvinen, H. 2003. Opetus, opiskelu ja oppiminen ympäristö- ja luonnontiedossa. Helsinki: WSOY.
Brunton, P. & Thornton, L. 2010. Science in the Early Years. Building Firm Foundations from Birth to Five.
Hujala E. & Turja L. (toim.) 2011. Varhaiskasvatuksen käsikirja. PS-kustannus. Bookwell. Sivut 3-38 ja 179-218.
Nihti-Parikka, M. 2011. Pieniä puroja. Kasvua kohti kestävää kehitystä. Lasten Keskus.
Varhaiskasvatuksen OPS
Lisätiedot
Vaadittavat opintosuoritukset: aktiivinen osallistuminen harjoituksiin sekä luentojen ja kirjallisuuden tenttiminen.
Opintojakso siihen erikseen hyväksytyille opiskelijoille. Opetusajat löytyvät kasvatustieteiden yksikön nettisivuilta: http://www.uta.fi/edu/opiskelu/opetusohjelma.html