Opiskelija
- tuntee johtajuuden ilmiöitä
- tiedostaa johtajuuden merkityksen varhaiskasvatusorganisaatiossa
- tunnistaa pedagogisten kehittämisprosessien keskeisiä ilmiöitä kasvatusyhteisössä.
Vaadittavat opintosuoritukset: osallistuminen opetukseen, harjoitustyö (kehittämistehtävä) ja oppimispäiväkirja. Oppimispäiväkirjassa peilataan jakson tutkimuskirjallisuutta ja teoriaa pedagogisesta kehittämistehtävästä nouseviin kokemuksiin.
Kurssille hyväksytään ilmoittautumisten perusteella vain varhaiskasvatuksen 3. opintovuoden opiskelijat ja 2. opintovuoden ryhmän 4 opiskelijat.