HUOM! aika- ja paikkatietoja muutettu 23.8.2010

Lapsen hyvinvointi kulttuurisessa ja yhteiskunnallisessa kontekstissa -kurssi

Pääaineopiskelijoille tiistaisin 14-17 7.9.- 14.12.2010.

Korvaavuus: Sosiaalipsykologiassa SPSYA2.2/SPSYS2.1

Korvaa myös sosiaalipolitiikan aine- ja syventävissä opinnoissa.

Sivuaineopiskelijat suorittavat kohdan kirjatentillä.

Vastuuopettajat

Anja Riitta Lahikainen

Ritva Nätkin

Kurssin tarkoituksena on perehdyttää opiskelija uuteen poikkitieteelliseen tutkimukseen lasten hyvinvoinnista ja sitä säätelevistä/konstruoivista kulttuurisista ja yhteiskunnallisista tekijöistä

opetusmuoto; luento, seminaari, luentopäiväkirja, essee

Korvaavuudet;

Opetusaika I ja II periodi alkaen 7.9.-14.12. tiistaisin kl 14-17

Luentoaiheet:

1. 7.9. Varhainen vuorovaikutus (kolmen ensimmäisen vuoden tarkastelu), Linna K 113

-          John Bowlbyn kontrolli-systeemi teoria (alle kolmevuotiaan päivähoito) (AR)

-          Äitien päihdeongelmien aiheuttamat riskit varhaishoivalle (RN)

     2. 14.9. Kaksoissosialisaatio; koti ja päivähoito arjen kasvuympäristöinä (esikouluikäiset), Linna K 113

-          Basun-projekti kaksoissosialisaatiomalli (AR)

-          arjen haasteet ja mahdollisuudet

-          Lasten käsityksiä päivä/kotihoidosta (Katja Repo)

-           3. 21.9. Lasten hyvinvoinnin kriteerit, Linna K 113

-Hyvinvoinnin kulttuuriset ja yhteiskunnalliset reunaehdot (AR)

-Media lasten ja nuorten kasvuympäristönä (possibilities and challenges) (AR ryhmätyö)

4. 28.9. Perheiden rakenne ja lasten hyvinvointi, Pinni B, ls. 3107

-Perheiden monimuotoisuus ja lapsen etu (RN)

      -Lapset huoltajuusriidoissa (Teija Hautanen)

5.       5.10. Nuorten hyvinvointi, Päätalo, ls A3

 -Nuorten itsenäistyminen ja aikuistuminen vanhempien näkökulmasta (RN)

 - Yhteisöjen turvallisuus nuorten näkökulmasta (Atte Oksanen)

     ------

      Seminaariosuus; opiskelijoiden esseiden käsittely