Aineopinnot suoritettuaan opiskelija osaa määritellä erilaisia lasten ja aikuisten puheen, kielen, äänen, vuorovaikutuksen ja nielemistoimintojen häiriöitä. Hän osaa yhdistää teoreettista tietoa käytännön harjoittelujaksoilla ja hallitsee asiastyön periaatteita. Opiskelijalla on perusvalmiudet tutkimuskysymysten asetteluun, aineiston keruuseen ja analysointiin. Lisäksi opiskelija osaa kirjoittaa alan käytäntöjen mukaisesti tieteellisen raportin.