Yleiskuvaus
Kasvatuksen yhteiskunnalliset kytkennät -opintosuunnan vaihtoehtoinen opintojakso.
Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- ymmärtävät erilaisten kasvatuskäsitysten yhteyden erilaisiin ihmiskäsityksiin sekä kasvatuksen erityisluonteen moraalitietoisuuden ja eettisen toimintakyvyn kehittäjänä
Sisältö
Opintojaksolla perehdytään kasvatuksen erilaisiin ihmiskäsityksiin luontosuhteen, yhteiskunnallisen olemisen ja kulttuurin näkökulmista. Kasvatuksen erityisluonnetta ja eettisen kasvatuksen mahdollisuuksia arvioidaan suhteessa muihin yhteiskunnallisiin käytäntöihin ja elämänmuotoihin.
Opintojakson tiedetausta: Kasvatusfilosofia, kasvatushistoria
Toteutustavat
| Opetustapa | Paikalla | Verkossa |
| Luento-opetus | 15 t | 0 t |
| Itsenäinen työskentely | 120 t | 0 t |
Opetuskieli
suomiVaadittavat opintosuoritukset
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Vaihtoehto 1: opiskelija osallistuu luennoille ja suorittaa tentin sekä luennoista että kirjallisuudesta
Vaihtoehto 2: opiskelija osallistuu luennoille, laatii luentopäiväkirjan ja suorittaa tentin kirjallisuudesta
Arviointi
Numerolla 1-5.Kirjallisuus/Oppimateriaali
Noddings, N., Philosophy of Education. Dimensions of Philosophy Series. Westview Press. 1998 tai uudempi painos.
Sovittavia osia tai artikkeleita seuraavista teoksista:
Biesta, G., Beyond Learning. Democratic Education for a Human Future. Boulder, Co.: Paradigm Publishers. 2006.
Hadot, P., Mitä on antiikin filosofia? (Etudes de philosophie ancienne. Paris, Les Belles Lettres, 1998.) Suom. Tapani Kilpeläinen. niin & näin -kirjat. Eurooppalaisen filosofian seura. 2010.
Rauhala, L., Henkinen ihminen: henkinen ihmisessä & ihmisen ainutlaatuisuus. Gaudeamus. 2009.
Saari, A., Kasvatustieteen tiedontahto. Kriittisen historian näkökulmia suomalaiseen kasvatuksen tutkimukseen. Kasvatusalan tutkimuksia 55. Suomen kasvatustieteellinen seura. 2011. (sovittavin osin)
Puolimatka, T., Kasvatuksen mahdollisuudet ja rajat: minuuden rakentamisen filosofia. Helsinki. Kirjayhtymä. 1999 tai 2.uudistettu painos 2010.
Värri, V-M., Hyvä kasvatus – kasvatus hyvään. 5. painos. Tampere University Press. 2004 tai vanhempi painos.
Artikkeleita sopimuksen mukaan esim. Educational Philosophy and Theory-lehdestä
Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
2013–2014
