Yleiskuvaus

Perustiedot äännejärjestelmän ja äänteiden tuottamisen sekä sanojen ja lauseiden muodostamisen kehityksestä.

Osaamistavoitteet

Opiskelija oppii ymmärtämään, millaisin edellytyksin lapsi oppii havaitsemaan ja tuottamaan äänteitä sekä miten puheen kehityksessä äänne- ja muotojärjestelmä ovat yhteydessä toisiinsa. Opiskelijalle muodostuu perusvalmiuksia käyttää tätä tietoa puheen ja kielen kehityksen arvioinnissa ja kuntoutuksen suunnittelussa.

Sisältö

Luento-opetus, kirjallinen työ ja seminaari.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	24 t	0 t
Itsenäinen työskentely	26 t	0 t
Seminaari	4 t	0 t

Opintokokonaisuus suoritetaan yhdessä P4-kokonaisuuden kanssa

Arviointi

Numerolla 1-5.

Suositellut suoritusajankohdat

1. vuoden syksy

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Kunnari, S. & Savinainen-Makkonen, T.(toim.) (2004). Mistä on pienet sanat tehty, lasten äänteellinen kehitys, s. 23-52. ja Tomasello, M. & Brooks, P.J. (2001). Early syntactic development: A Construction Grammar Approach. Teoksessa Barrett M. (ed.), The Development of Languages. 161-190 ja Lieko, A. 1993): Lapsen kielen lauseyhdistykset. Teoksessa Iivonen, A., Lieko, A. & Korpilahti, P. (toim.), Lapsen normaali ja poikkeava kielen kehitys, 165—187.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu