Osaamistavoitteet

Opiskelija perehtyy suomenruotsalaiseen kirjallisuuteen.

Sisältö

Suomenruotsalaisen kirjallisuuden pääpiirteet 1900-luvulta nykypäivään.

Toteutustavat

Luku- ja kirjoituskurssi. Tehtävistä sovitaan erikseen kurssista vastaavan opettajan kanssa.

Opetuskieli

ruotsi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Arviointi perustuu kirjoitustehtäviin ja kirjalliseen tenttiin.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Ingström, P., 2000a: Nittiotalets reseskildrare. I: Finlands svenska litteraturhistoria II. S. 327.; Ingström, P., 2000b: Den nyaste prosan. I: Finlands svenska litteraturhistoria II. S. 318–326.; Nikolajeva, M. 2000: Barnlitteratur efter krigen. I: Finlands svenska litteraturhistoria II. S. 303-317.; Wrede, J., 1990: Ett folk som blött – den finlandssvenska litteraturen efter 1945. I: Den svenska litteraturen VI. S. 176–196; Zilliacus, C., 1989: Avantgardet i öster – finlandssvensk modernism. I: Den svenska litteraturen V. S. 149–176. Lisäksi valikoima teoksia, runoutta ja proosaa (n. 1500 sivua): mm. Runar Schildt, Edith Södergran, Jarl Hemmer, Tove Jansson, Lars Huldén, Jörn Donner, Ulla-Lena Lundberg, Carola Sandbacka, Lars Sund, Henrik Tikkanen, Märta Tikkanen, Merete Mazzarella ja Kjell Westö.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu