x !
Arkistoitu opetussuunnitelma 2010–2011
Selaamasi opetussuunnitelma ei ole enää voimassa. Tarkista tiedot voimassa olevasta opetussuunnitelmasta.
STYPS1D Kehittämisen ja johtamisen kontekstit ja menetelmät 3 op
Vastuutaho
Sosiaalityö, Pori
Vastaavat opinnot opetussuunnitelmassa
Tampereen yliopiston Porin yksikkö
Opetussuunnitelma 2008 – 2010

Osaamistavoitteet

Opiskelija tuntee ja osaa arvioida asiakasprosessien tutkimustietoa soveltavan kehittämisen ja johtamisen haasteita ja menetelmiä hyvinvointipalvelujen ja sosiaalityön organisaatioiden konteksteissa. Opiskelija saa teoreettisia ja taidollisia valmiuksia kehittämistyön (S1 e) tekemiseen ja raportointiin.

Sisältö

Kehittämisen käsite hyvinvointipalveluorganisaatioissa, kunta, kehittäminen ja sosiaalialan ohjelmat, palvelujen kehittäminen tuottajaorganisaatiossa, laatutyö, arviointi ja kehittäminen, kuntalaisten hyvinvoinnin seuraaminen, työhyvinvointi ja sen kehittäminen.

Toteutustavat

Opetustapa Paikalla Verkossa
Seminaari 24 t 0 t

Vaadittavat opintosuoritukset

Luentoseminaari 24 t ja kirjallisuuteen perustuva essee.

Arviointi

Numerolla 1-5.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

1. Seppänen-Järvelä & Karjalainen (toim.), Kehittämistyön risteyksiä. Stakes 2006.

2. Toikko & Rantanen, Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampere University Press 2009.

2. Luentoseminaarissa jaettavat artikkelit.

 

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu

Tampereen yliopiston Porin yksikkö
Sosiaalityön kehittämisen ja johtamisen opinnot (Sosiaalityö, Pori)
Tampereen yliopiston Porin yksikkö
Hyvinvointipalvelujen kehittämisen opinnot (Hyvinvointiala)
2010–2011
Opintojakso opetusohjelmassa
Opetusohjelma ei ole enää voimassa. Tarkista tiedot voimassa olevasta opetusohjelmasta.
-
Tampereen yliopiston Porin yksikkö