Yleiskuvaus

Opintojakso koostuu kahdesta käsityötieteen kurssista: Käsityökulttuurit 3 op. ja Kirjonta 2 op. Opintojakso suoritetaan kokonaisuutena integroiden kurssien sisältöjä.

Osaamistavoitteet

Käsityökulttuurin perusteet 3 op.
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijay
- ymmärtävät ja tunnistavat suomalaisen käsityökulttuurin, sisustuskulttuurin, pukeutumiskulttuurin ja koulukäsityön keskeisimmät kehityslinjat ja merkitykset sekä yksilön että yhteiskunnan näkökulmasta
- osaavat kartuttaa tietojaan suomalaisen käsityökulttuurin, sisustuskulttuurin, pukeutumiskulttuurin ja koulukäsityön ilmiöistä alan kirjallisuutta, tutkimuksia ja museoita hyödyntäen
- osaavat soveltaa tietoja oman kulttuuriperinnön (kulttuuri-identiteetin) kuvaamiseen ja analysoimiseen.

Kirjonta 2 op.
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- tutustuvat erilaisiin kirjontatekniikoihin ja tunnistavat sekä perinteisiä että moderneja kirjontatyylejä
- suunnittelevat ja toteuttavat ilmaisullisia kirjontaharjoituksia soveltaen erilaisia tekniikoita ja materiaaleja tekstiilien pinnan kuvioinnissa
- osaavat reflektoida oppimaansa pedagogisesta ja tutkimuksellisesta näkökulmasta.

Sisältö

Käsityökulttuurin perusteet 3 op.
Käsityökulttuuri eri aikakausina. Koulukäsityö käsityökulttuurin välittäjänä. Suomalaisen sisustus(tekstiili)kulttuurin kehityslinjat. Suomalaisen pukukulttuurin kehityslinjat. Käsityökulttuurin tutkiminen. Käsityön merkitys ihmisen elämässä ja yhteiskunnassa. Opintokäyntejä.

Kirjonta 2 op.
Ilmaisulähtöinen suunnittelu. Erilaiset käsin kirjontamenetelmät, tilkkutyötekniikat sekä luova ja kokeileva konekirjonta. Kurssiin kuuluu opintokäynti. Kurssi toteutetaan yhtä aikaa Käsityökulttuurin ja Visuaalisen ilmaisun kurssin kanssa.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	12 t	0 t
Pienryhmäopetus	42 t	6 t
Itsenäinen työskentely	55 t	20 t

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Käsityökulttuuri 3 op. Aktiivinen osallistuminen opetukseen, Sukuni käsityökulttuuri ja sen merkitys ajassa –power point esitys ja tuotekokoelma tai näyttely ja kirjallinen näyttelymateriaali. Kirjonta 2 op. Aktiivinen osallistuminen opetukseen, sovitut harjoitustyöt ja näyteportfolio.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Käsityökulttuurin kirjallisuus soveltuvin osin:

Elo, P. (toim.), Esine elää. 2000. Verkossa osoitteessa: http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/esine_elaa/
Heikkinen, K. Käsityöt naisten arjessa: kulttuuriantropologinen tutkimus pohjois-karjalaisten naisten käsityön tekemisestä. Akatiimi Oy. 1997.
Kaipainen, M. "Ken tilauspukua käyttää, hän herrasmieheltä näyttää" Eteläkarjalainen maalaisvaatturi ja vaatturitoiminta Suomessa 1920-1960-luvuilla. Joensuun Yliopisto 2008. Verkossa osoitteessa: http://epublications.uef.fi/pub/urn_isbn_978-952-219-113-7/urn_isbn_978-952-219-113-7.pdf
Kaukonen, T.-I. Suomalaiset kansanpuvut ja kansallispuvut. WSOY. 1985.
Kopisto, S. & Sihvo, P. Puku Suomessa 1750-1900. Museovirasto. 1996.
Laver, J. Costume and fashion: A Concise History. Oxford University Press. 2002.
Lehtinen, I. & Sihvo, P. Rahwaan puku. Näkökulmia Suomen kansallismuseon kansanpukukokoelmiin. Museovirasto. 2005.
Luutonen, M. Tuotesuhteita. Pohdintoja ihmisestä ja tuotteista. Akatiimi. 2007.
Peacock, J. Länsimainen puku antiikista nykyaikaan. Otava. 1990.
Venäläinen, P. (toim.), Kulttuuriperintö ja oppiminen. Museoliiton julkaisuja 58. 2009. Verkossa osoitteessa: www.edu.fi/download/124309_Kulttuuriperinto_ja_oppiminen.pdf

Opiskelijan käsityökulttuurin tehtävään liittyvät teokset ja materiaalit

Käspaikka http://www.kaspaikka.fi/ soveltuvin osin.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu