Osaamistavoitteet
Proseminaarin tarkoituksena on antaa opiskelijalle valmiudet itsenäiseen tutkimustyöhön, sekä vahvistaa opiskelijan tietämystä historiantutkimuksesta, sen kirjallisesta esittämisestä, ja tieteellisestä keskustelusta. Tavoitteena edelleen on, että opiskelija pystyy jatkossa soveltamaan taitojaan kulloinkin annettavien ohjeiden mukaan olipa kyseessä sitten opintosuoritus, tutkimustyö tai muu ala, jolle opiskelija työllistyy.
Sisältö
Proseminaari on tieteellisen historiantutkimuksen ohjattua harjoittelua. Opiskelija perehtyy historiantutkimukseen sekä harjoittelee tieteellistä keskustelua opponoimalla ja osallistumalla aktiivisesti muiden opiskelijoiden töiden arviointiin. Opiskelijat oppivat oman tutkimusprosessinsa kautta historian tutkimusprosessia, tieteellistä ajattelua ja kirjoittamista sekä niihin liittyviä käytännön taitoja (esim. tiedonhakua, tiedon valintaa, käsittelyä ja käyttöä, lähdekritiikkiä, tulkintaa ja argumentointia, kysymyksenasettelun ja esityksen rakentamista, lähdeviitteiden käyttöä ja omien näkemysten puolustamista).
Vuosittain järjestetään 3-5 proseminaaria. Proseminaariryhmät jakaantuvat pääasiallisten opetus- ja tutkimusalueiden (vanhempi ja uudempi Suomen historia, vanhempi ja uudempi yleinen historia) mukaisesti. Opiskelijat valitsevat aiheensa ryhmässä jaetun teemalistan perusteella tai esittävät ohjaajalle omia ehdotuksia tutkimusteemaksi.
Proseminaarissa tuotetaan pieni alkuperäislähteisiin tukeutuva tieteellinen kirjoitelma (12-18 s.). Proseminaari on kolmen periodin mittainen.
Edellytysten ja suositusten lisätiedot
Suositellaan, että proseminaaria ja aineopintojen praktikum -työtä ei tehdä samasta aiheesta.
Opetuskieli
suomiVaadittavat opintosuoritukset
Proseminaari on kolmen periodin mittainen.
Arviointi
Numerolla 1-5.Suositellut suoritusajankohdat
3. vuoden syksy3. vuoden kevät
