Osaamistavoitteet

Opiskelija omaksuu tietoa eri retoristen keinojen käytöstä viestinnässä.

Sisältö

Kurssi antaa tietoa kielestä vaikutusvälineenä sekä niistä keinoista, joita on käytettävissä kun halutaan vakuuttaa tai paljastaa näennäinen objektivisuus ja ylipuhumiskeinot.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus
Itsenäinen työskentely

Luento- tai lukukurssi.

Opetuskieli

ruotsi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Arviointi perustuu kirjalliseen tenttiin/esseeseen.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Andersson, J. & Furberg, M., 1991: Språk och påverkan. Om argumentationens semantik. Tades; Björnsson, G., 1994: Argumentationsanalys. Natur och Kultur.; Hellspong, L., 1992: Konsten att tala. Studentlitteratur. S. 161–225.; Ledin, P., 1994: Vem kan man lita på? Språk och makt i EU-debatten. Språk och stil 4. S. 19–63.; Melin, L., 2003: Manipulera med språket. Norstedts Ordbok.; Rydstedt, R., 1993: Retorik. Lund: Studentlitteratur. S. 212–236.; Sigrell, A., 2001: Att övertyga mellan raderna. Universitetet i Umeå.; Fredriksson, G., 1992: Det politiska språket. Tiden. Lisäksi valikoima analysoitavia tekstejä.

Lisätietoja

Opintojakson lukukurssina suorittavien opiskelijoiden on sovittava tenttikirjallisuudesta tentaattorin kanssa ennen tentiin ilmoittautumista.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu