Yleiskuvaus

Opintojaksolla ideoidaan, suunnitellaan ja valmistetaan uusia ja omaperäisiä tuotteita materiaaliteknologian eri alueilta.
Opintojaksoon voi sisältyä opintomatka johonkin ajankohtaiseen innovaatiota käsittelevään kohteeseen.

Osaamistavoitteet

Tarkoituksena on perehtyä tekniseen lahjakkuuteen ja innovointiin kirjallisuuden sekä käytännön harjoitusten avulla. Tavoitteena on parantaa opiskelijoiden valmiuksia ohjata teknisen lahjakkuuden kehittämistä perusopetuksessa.

Sisältö

Perehdytään teknisen ajattelun keskeisiin periaatteisiin ja niiden soveltamiseen innovatiivisessa keksimistyössä.
Harjoitellaan eri ideointimenetelmien käyttöä aihepiirien suunnittelussa.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	4 t	0 t
Harjoitukset	30 t	0 t

Luennot ja harjoitukset liittyvät kiinteästi toisiinsa, joten niillä läsnäolo on välttämätöntä.

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Harjoitustöiden ja raporttien hyväksyttävät suoritukset arvioidaan asteikolla 1-5. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan opintojakson alussa.

Suositellut suoritusajankohdat

4. vuoden kevät

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Airaksinen, T. 2003. Tekniikan suuret kertomukset. Filosofinen raportti. Helsinki. Otava (soveltuvin osin).

Rantanen, K. 2002. Triz -menetelmän hyödyntäminen tuotekehityksen ajatusmallina. MET -julkaisut nro 3 (soveltuvin osin).

Virkkala, V. 1991. Luova ongelmanratkaisu. Insinööritieto. 2. täydennetty painos (soveltuvin osin).

Muu oheiskirjallisuus ja opetusmonisteet tarkennetaan opintojakson alussa.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu