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Archived Curricula Guide 2009–2011
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RANSP5 Introduction to analysis of literature 5 ECTS

Learning outcomes

To introduce students to the basic concepts of literary research.

Contents

The instruments and concepts of narration.

Teaching language

French

Modes of study

Evaluation and evaluation criteria

Numeric 1-5.
Evaluation by exam.

Recommended year of study

1. year autumn
1. year spring

Study materials

P. Jacob, A livre ouvert. Rudiments d’analyse littéraire. 19th century literature: Littérature française du XIXe siècle Etude des grands mouvements et courants littéraires du XIXe siècle ; Patrick Marot, Histoire de la littérature française du XIXe siècle. 20th century literature: Etude des grands courants et mouvements de la littérature française du XXe siècle ; Mireille Calle-Gruber, Histoire de la littérature française du XXe siècle

At least two of the following books per century will be studied in class. At least two will be read for the exam or research project.

19th century literature: H. de Balzac : Le Père Goriot ou La peau de chagrin ; Stendhal : Le Rouge et le Noir / Michel Tichit, Stendhal, Le Rouge et le Noir ; G. Flaubert : Madame Bovary / Riegert-G, G. Flaubert, Madame Bovary ; George Sand : La mare au diable ; G. de Maupassant: Boule de suif; E. Zola: La Bête humaine / Jean Labesse, Emile Zola: La Bête humaine ; V. Hugo : Les Contemplations ; C. Baudelaire : Les Fleurs du Mal ; A. Rimbaud : Pages choisies ; Jules Verne : Vingt mille lieues sous les mers ; A. Jary : Ubu Roi.

20th century literature: A. Fournier: Le Grand Meaulnes; G. Apollinaire: Alcools; Colette: La vagabonde; S. Beckett: En attendant Godot; Camus: L’étranger; J. Cocteau: Les enfants terribles; J. Genet: Les bonnes; J. Giraudoux: Intermezzo; J. Green: Moïra; H. Guibert : A l’ami qui ne m’a pas sauvé la vie ; E. Ionesco: La cantatrice chauve ja La leçon; J.-M.G. Le Clézio : Mondo et autres histoires ; J. Prévert: Paroles; Y. Queffélec: Les noces barbares; R. Queneau: Exercices de style ja Zazie dans le métro; J-P. Sartre: La nausée; B. Vian: L’écume des jours; Tahar ben Jelloun: La nuit sacrée; M. Duras: L’amant; A. Pieyre de Mandiargues: La motocyclette; P. Modiano: Une jeunesse ja Dora Bruder; G. Perec: Les choses; M. Tournier: Vendredi ou la vie sauvage.

Belongs to following study modules

School of Modern Languages and Translation Studies
2010–2011
Teaching
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School of Modern Languages and Translation Studies