Learning outcomes

Familiarization of onomastics with modern type classifications.

Contents

Introduction to Nordic onomastics.

Teaching methods

Lecture or reading course.

Evaluation and evaluation criteria

Numeric 1-5.
Written exam and analytical exercises.

Study materials

According to separate instructions. The collection of texts is agreed on with the teacher. Ortnamnen – minnen i miljön. Dagarna för Europas byggnadsarv 11–12.9.1999. 36 s; Blomqvist, M., Från Einar och Signe till Robin och Ronja. Om finlandssvenskarnas förnamn på 1900-talet. 2000. Svenska folkskolans vänners kalender 2000. S. 65–77; Blomqvist, M., Personnamnsboken. Finn Lectura 1993; Kiviniemi, E., Voidaanko nimeämisperusteet luokitella?. 1987. Kieli 2. S. 7–34; Oja, A., Om ortnamnen i Finlands medeltida städer. 1971. Teoksessa Helsingfors gatunamn; Paikkala, S., Surnames in Finland on the treshold of the new millennium. 2002. Onoma 37. S. 267–277; Brylla, E., Ursäkta, hur var namnet? Personnamn i praktiskt bruk. Bombus 2002; Pamp, B., Ortnamnen i Sverige. Studentlitteratur 1988

Belongs to following study modules