Yleiskuvaus

Opintojakso jakautuu kahteen osaan:
1. Liikuntapedagogiikan perusteet 2 op (pakollinen sekä luokanopettaja- että varhaiskasvatuksen opiskelijoille)
2. Liikuntapedagogiikka perusopetuksessa 3 op (pakollinen luokanopettajaopiskelijoille)

Osaamistavoitteet

1. Liikuntapedagogiikan perusteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- ymmärtävät lapset aktiivisina, omaan kehollisuuteensa vaikuttavina toimijoina
- osaavat järjestää sekä turvattuja että virikkeisiä ympäristöjä omaehtoiselle liikkumiselle että tuettua liikuntaa varhaiskasvatus- ja alakouluympäristössä
- ymmärtävät toiminnan lähtökohtana sen, että kaikilla osallistujilla tulee olla tasavertaiset mahdollisuudet osallistua, onnistua ja kokea kehollisuutensa omista lähtökohdistaan.

2. Liikuntapedagogiikka perusopetuksessa
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- jäsentävät koululiikuntaan liittyviä ilmiöitä itsenäisesti, kriittisesti ja vastuullisesti
- osaavat suunnitella koululiikunnan tavoitteellista toteutusta, käyttää arviointia kannustavasti ja taata erilaisille lapsille ja nuorille tasavertaiset mahdollisuudet osallistua ja onnistua.

Sisältö

1. Liikuntapedagogiikan perusteet
Kurssilla perehdytään lasten kehotietoisuuden kehittymiseen ja mahdollisuuksiin tukea sitä erilaisissa ympäristöissä (saliliikunta, perusliikunta, vesiliikunta, luontoliikunta).

2. Liikuntapedagogiikka perusopetuksessa
Kurssilla perehdytään koulun liikuntakasvatuksen mahdollisuuksiin tukea myönteisen kehotietoisuuden kehittymistä yleisempien pallopelien koulusovelluksin ja ulkoliikunnan keinoin (hiihto, luistelu ja suunnistus).

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	10 t	0 t
Pienryhmäopetus	50 t	0 t
Itsenäinen työskentely	75 t	0 t

1. Liikuntapedagogiikan perusteet
Luento-opetus 4
Pienryhmäopetus 20
Itsenäinen työskentely 30

2. Liikuntapedagogiikka perusopetuksessa
Luento-opetus 6
Pienryhmäopetus 30
Itsenäinen työskentely 45

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
1. Liikuntapedagogiikan perusteet Hyväksytty arvosana edellyttää aktiivisen osallistuminen opetukseen, itsenäisenä työnä toteutettavan projektin sekä hyväksytyn raportin. 2. Liikuntapedagogiikka perusopetuksessa Opintojakson arvosana määräytyy kirjallisen ryhmä-/yksilötentin perusteella. Lisäksi edellytetään aktiivinen osallistuminen opetukseen sekä hyväksytty portfolio ja hyväksytyt raportit.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Heikinaro-Johansson, P. & Huovinen, T. (toim.), Näkökulmia liikuntapedagogiikkaan. 2. painos. WSOY. 2007.

Myöhemmin sovittava kirjallisuus

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu