Osaamistavoitteet

Opiskelija omaksuu tietoa ruotsin kielen roolista ja kehityksestä Euroopan unionissa.

Sisältö

Perehdytään alan käsitteisiin sekä ruotsin kielen etuihin, mahdollisuuksiin, riskeihin ja vaatimuksiin EU:ssa. Aihetta käsitellään sekä viranomaisten että tavallisten kansalaisten näkökulmista.

Toteutustavat

Luento-/lukukurssi.

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Arviointi perustuu kirjalliseen tenttiin/esseeseen.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Lisäksi valikoima analysoitavia EU-tekstejä. Lindqvist, Ch., Svenska i ett integrerat Europa – sett ur tysksvenskt perspektiv. 2005. Teoksessa Svenskan i Finland 8. S. 9–23; Melander, B. (red.), Svenskan som EU-språk. Hallgren & Fallgren 2000; Teleman, U., Det svenska riksspråkets utsikter i ett integrerat Europa. Teoksessa Språk i världen. Broar och barriärer. S. 127–141; Edgren, H., Översättning av EU-förordningar. Om svenska och EU-svenska. 2000. Översättning och tolkning. S. 95–104; Ekeroth, L.-J., Riktig EU-svenska. 2000. Översättning och tolkning. S. 105–116.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu