Yleiskuvaus
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä psykologian, puheopin, sosiaalipolitiikan, sosiaalityön ja terveystieteen laitosten sekä varhaiskasvatuksen yksikön kanssa.
Osaamistavoitteet
Jakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmän rakenteet ja toimintakäytännöt, lähijohtajan toimenkuvan ja vastuut, moniammatillisten tiimien toiminnan perusteet ja johtamiskäytännöt, vuorovaikutuksen ja viestinnän merkityksen lähijohtamisessa sekä johtajuuden jatkuvan kehittämisen tarpeellisuuden.
Sisältö
- lähijohtamisen tieto- ja taitoperusta
– hyvä henkilöstöpolitiikka
– henkilöstön työhyvinvointi
– moniammatillisten työryhmien johtaminen
– sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä
– alaistaidot ja lähiesimiehen rooli asiantuntijaorganisaatiossa
– johtamisen vuorovaikutus ja viestintä
– liiketalousosaamisen perusteet
– 2 op laajuinen asiakkaan moniammatillinen kohtaaminen
Toteutustavat
Ongelmalähtöinen oppiminen (PBL) sekä luennot ja ryhmissä tehtävä kirjallinen projektityö, moniammatillinen työryhmätyöskentely.
Vaadittavat opintosuoritukset
Läsnäolo tutoristunnoissa ja kirjallinen projektityö, osallistuminen moniammatilliseen ryhmätyöskentelyyn.
Kirjallisuus:
Aaltonen E. 1999. Sosiaalitoimen johtaminen – byrokratiaa vai tulosjohtamista? Tutkimus sosiaalitoimen johtamisesta Suomessa 1950-luvulta 1990-luvun puoleen väliin. Joensuun yliopisto.
Kinnunen U ym. (toim.) 2005. Työ leipälajina. Työhyvinvoinnin psykologiset perusteet. PS-kustannus.
Lehto J ym. 2004. Sosiaali- ja terveydenhuolto. WSOY.
Niiranen V. 1995. Sosiaalitoimen moniuloitteinen johtajuus. Sosiaaliturvan Keskusliitto.
Vuori J. (toim.) 2005. Terveys ja johtaminen. Terveyshallintotiede terveydenhuollon työyhteisössä. WSOY.
Åberg L. 2000. Viestinnän johtaminen. Inforviestintä Oy.
Arviointi ja arviointiperusteet
Hyväksytty/hylätty.Kurssin projektityö arvioidaan asteikolla 1-5.
Lisätietoja
Kevätlukukausi
