Yleiskuvaus

Kurssi muodostuu neljästä eri osakokonaisuudesta:
1. Luennot 10 h
2. Harjoitukset 20 h
3. Näyttökoe
4. Kirjallisuus

Osaamistavoitteet

Opiskelija oppii kvantitatiivisten aineistojen käytön mahdollisuudet organisaatioiden ja hallinnon arvioinnissa ja hän hallitsee kvantitatiivisen analyysin perusteet ja kykenee perusanalyysien itsenäiseen suorittamiseen.

Sisältö

Opintojakson suoritettuaan opiskelijalla on käsitys:
1 organisaatioiden ja hallinnon arvioinnin mahdollisuuksista ja lähestymistavoista,
2 organisaatioiden ja hallinnon arvioinnista ja arviointitutkimuksesta,
3 kvantitatiivisten aineistojen asemasta ja käytöstä organisaatioiden ja hallinnon arviointitutkimuksessa,
4 kvantitatiivisten aineistojen analysoinnin perusteista; yksiulotteisista jakautumista ja niiden tunnusluvuista, kaksiulotteisista jakautumista ja riippuvuuksien etsinnästä, selittävistä asetelmista ja niiden ehdoista sekä
5 analyysien suorittamisesta SPSS -ohjelmalla.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	10 t	0 t
Harjoitukset	20 t	0 t

Kvantitatiivisen analyysin harjoituskurssi (luennot 10 t, harjoitukset 20 t/ryhmä).

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Näyttökokeen arviointi hyväksytty/hylätty, kirjallisuuden arviointi numerolla 1-5.

Suositellut suoritusajankohdat

Maisteriopintojen 1.-2. vuosi

Kirjallisuus/Oppimateriaali

1. Virtanen, Petri: Arviointitiedon luonne, tuottaminen ja hyödyntäminen. Edita, Helsinki 2007.

sekä esseesuorituksina:

1. Vedung, Evert: Public Policy and Program Evaluation. Transaction Publishers, New Jersey 2005.

ja kaksi teosta seuraavista vaihtoehdoista:

1. Chen, Huey-Tsyh: Theory-Driven Evaluations. SAGE 1994.
2. Guba-Lincoln: Fourth Generation Evaluation. SAGE 1989.
3. Pawson-Tilley: Realistic Evaluation. SAGE 2000.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu