Yleiskuvaus

Syventävän harjoittelun ja ainepedagogiikan yhteisenä tavoitteena on, että opiskelijasta kasvaa omaa työtään tutkiva ja kehittävä opettaja.

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- oppii tuntemaan teorian ja käytännön vuorovaikutuksen sekä tutkimuksellisesti kehittämään omaa asiantuntijuuttaan.
- ymmärtää oman toimintansa mahdollisuuksia ja vaikutuksia opetus- ja kasvatustoiminnassa.- perehtyy yksittäisiä oppitunteja laajempien opetusjaksojen itsenäiseen ja vastuulliseen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
- oppii kehittämään laadukkaan opetuksen edellyttämiä taitoja ja huomioimaan oppilaiden ja opiskelijoiden erilaisuuden ja yksilöllisyyden opetuksessa ja kasvatuksessa.
- tutustuu oppilaitoksen kokeilu-, tutkimus- ja/tai kehittämistoimintaan sekä oppii ymmärtämään näiden merkityksen tutkimukseen perustuvassa opetuksessa ja oppimaan ohjaamisessa.

Sisältö

Oman opetus- ja kasvatustyön teoreettiset, arvofilosofiset ja eettiset periaatteet
Teoreettisen tiedon ja käytännön kokemusten yhdistäminen-
- Opetusjakson itsenäinen ja vastuullinen suunnittelu ja toteutus
- Oppimisen ohjaaminen ja yksittäisiä oppitunteja laajemmat kokonaisuudet
- Opetuksen analysointi ja arviointi
- Erilaisuuden ja yksilöllisyyden huomioiminen kasvatuksessa ja opetuksessa
Opetuksen kehittäminen
- Perehtyminen oman opetettavan aineen erityiskysymyksiin
- Oppiaineen opetusmateriaalien laadintaprosessi
- Opetustaitojen ja valmiuksien monipuolistaminen
- Oman oppiainekohtaisen kehityshankkeen perusteiden ja suunnittelun taustoista
- Kansainvälisen yhteistyön ja verkostoitumisen mahdollisuudet
Koulun kehittäminen osana yhteiskuntaa
- Valmiuksien hankkiminen opetussuunnitelman kehittämiseen
- Tutustuminen oppilaitoksen tutkimus-, kokeilu- ja kehittämistoimintaan
- Perehtyminen oppilaitoksen toimintaan ja kouluun oppivana organisaationa
- Työhyvinvoinnin sekä täydennys- ja jatkokoulutuksen merkityksen ymmärtäminen

Toteutustavat

12 - 18 pidettyä oppituntia (à 45 min) ohjauksineen, opetuksen seuraamista, oppiainekohtaisia ryhmä- ja yksilöohjauksia, oppiainekohtaista toimintaa sekä muuta opiskelua opiskelijan henkilökohtaisen suunnitelman mukaan.
- Opintojakso toteutetaan sisällöllisesti rinnakkain ainedidaktiikka II:n kanssa.

Arviointi ja arviointiperusteet

Hyväksytty/hylätty.
Itsearviointi ja oppilaitoksen palaute harjoittelusta. Opintojakso arvostellaan asteikolla hyväksytty / täydennettävä / hylätty. Opetusharjoittelua on täydennettävä, mikäli tavoitteita ei ole saavutettu tai harjoittelujaksoon kuuluvat tehtävät on tehty puutteellisesti.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu