Osaamistavoitteet
Opiskelija saa kokemusta käytännössä toteutetusta sosiaalipolitiikasta ja oppii soveltamaan oppiaineen tietoja työelämässä. Opiskelija oppii niveltämään yhteen opiskelun antamia valmiuksia ja työelämän haasteita.
Sisältö
Työelämävalmiudet ja sosiaalipolitiikan soveltaminen käytäntöön.
Edellytysten ja suositusten lisätiedot
Harjoittelu on tarkoitettu vain pääaineopiskelijoille, joilta ennen sen aloittamista edellytetään suoritetuksi kohta A3 Arviointi- ja projektitutkimuksen käytännöt 4 op.
Toteutustavat
Opiskelija osallistuu käytännön opetusjakson eli harjoittelun valmennusseminaariin, suorittaa harjoittelun (3 kk) valitsemassaan työorganisaatiossa ja laatii harjoitteluraportin, joka käsitellään palauteseminaarissa. Harjoittelupaikka nimeää opiskelijalle ohjaajan. Opiskelija laatii harjoittelupaikan ohjaajan kanssa neuvotellen harjoittelusuunnitelman, jossa sovitaan harjoittelun aikaisista tehtävistä ja opiskelijan harjoittelulle asettamista henkilökohtaisista tavoitteista. Opiskelijaa sitovat harjoittelun aikana työsopimuksessa määritellyt oikeudet ja velvollisuudet. Harjoitteluraportissa opiskelija arvioi harjoitteluaan suhteessa asetettuihin tavoitteisiin sekä harjoittelupaikkana olleen organisaation sosiaalipoliittisen tehtävän toteutumista oheiskirjallisuuden avulla. Harjoitteluraportin tulee täyttää tieteellisen kirjoittamisen kriteerit.
Vaadittavat opintosuoritukset
Kolmen kuukauden harjoittelu, valmennus- ja palauteseminaari ja harjoitteluraportti. Suositellaan käytettäväksi oheismateriaalikirjallisuutta.
Arviointi ja arviointiperusteet
Hyväksytty/hylätty.Hyväksytty/hylätty harjoittelukokonaisuus.
Kirjallisuus/Oppimateriaali
Oheiskirjallisuus:
1. Eteläpelto, A. & Tynjälä, P., Oppiminen ja asiantuntijuus. Työelämän ja koulutuksen näkökulmia. WSOY 1999.
2. Kinnunen, M. & Korvajärvi, P., Työelämän sukupuolistavat käytännöt. Vastapaino 1996.
3. Oulasvirta, Palvelun laadun arviointi moniportaisessa julkisessa organisaatiossa. Acta Universitatis Tamperensis; 1239. Tampere University Press 2007.
4. Rossi ym. , Evaluation. A Systematic Approach. Thousand Oaks, 6th Edition 1999.
5. Ruohotie, P., Oppiminen ja ammatillinen kasvu. WSOY 2000.
6. Saaristo, K., Avoin asiantuntijuus. Jyväskylän yliopisto, Nykykulttuurin tutkimuskeskuksen julkaisuja 66, 2000.
7. Vartiainen, M. , Työn muutoksen työvälineet. Muutoksen hallinnan sosiotekniset menetelmät. Otatieto 1994.
8. Virtanen, P., Projektityö. WSOY 2000.
Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
