Osaamistavoitteet

Opintojaksolla perehdytään pedagogiseen johtamiseen ja varhaiskasvatuksen tutkimukselliseen kehittämistoimintaan. Opintojaksolla tutustutaan varhaiskasvatustyön pedagogiseen dokumentointiin ja oman työn reflektointiin sekä projektityön tuloksellisuuden arviointiin.

Sisältö

Opiskelijat tutustuvat pedagogisen johtajuuden keskeisiin välineisiin ja varhaiskasvatusyksiköiden ja tiimien pedagogiikan johtamiseen ja kehittämiseen. Opiskelijat suunnittelevat varhaiskasvatuksen pedagogisen kehittämisprojektin.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	8 t	0 t
Ryhmätyöskentely	20 t	0 t
Itsenäinen työskentely	80 t	0 t

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Opintojakson arvosana määräytyy kirjallisen tentin ja kehittämisprojektin arvioinnin perusteella.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Culkin, M. L. (edit.) 2000. Managing quality in young children’s programs: the leader’s role.  New York: Teachers College Press, cop.
Toikko, T. & Rantanen, T. 2009. Tutkimuksellinen kehittämistoiminta.Tampere: Tampere University Press.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu