Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija perehtyy globaalin e-oppimisen ja monikulttuurisen tietoyhteiskunnan edellyttämiin valmiuksiin sekä parantaa taitojaan kriittisenä mediakäyttäjänä.
Opintojakson jälkeen opiskelija tunnistaa mediakompetenssin merkityksen ammatillisessa kehittymisessä ja osaa tarkastella mediaa kriittisesti.
Sisältö
Syvennytään globaalin e-oppimisen ja monikulttuurisen tietoyhteiskunnan edellyttämiin valmiuksiin sekä kriittisiin mediataitoihin.
Toteutustavat
| Opetustapa | Paikalla | Verkossa |
| Luento-opetus | 20 t | 0 t |
| Ryhmätyöskentely | 10 t | 0 t |
Luentojen lisäksi opintojaksolla osallistutaan workshop-työskentelyyn.
Opetuskieli
suomiVaadittavat opintosuoritukset
Osallistuminen opetukseen sekä itsenäinen työskentely verkkoaineistojen ja median avulla (mm. workshop ja esseet).
Arviointi
Numerolla 1-5.Kirjallisuus/Oppimateriaali
Ruohotie, P. & Maclean R. (toim.), Communication and Learning in the Multicultural World. Aktkk/Okka-Säätiö. 2005. (Soveltuvin osin).
Varis, T. (toim.), Uusrenessanssiajattelu, digitaalinen osaaminen ja monikulttuurisuuteen kasvaminen. Okka-säätiö. 2005.
Oheismateriaali:
Current Trends and Approaches to Media Literacy in Europe (Tapio Varis together with Jose Manuel Perez Tornero, et al, Universitat Autonoma de Barcelona 2007). http://ec.europa.eu/avpolicy/media_literacy/studies/index_en.htm
Kress, G., Literacy in the New Media Age. London & New York, Routledge. 2003. (Ladattavissa e-kirjana Tampereen yliopiston kirjaston www-sivujen kautta NetLibrarysta).
Frau-Meigs, D. (ed.), Media Education - A Kit for Teachers, Students, Parents and Professionals. UNESCO. 2006. (Ladattavissa http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001492/149278E.pdf).
Erikseen sovittavissa mediakasvatuksen, medialukutaidon ja e-learning kirjallisuutta.
Eurooppalaisia lähteitä esim.: www.elearningeuropa.info.
Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
