Osaamistavoitteet

Jakson tavoitteena on, että opiskelijat
- tutustuvat eri ikäisiin lapsiin ja lapsiryhmiin
- hahmottavat kokonaiskuvaa varhaiskasvatusinstituutioiden perustehtävistä
- tutustuvat lastentarhanopettajan työhön erilaisissa toimintaympäristöissä.

Sisältö

Varhaiskasvatuksen ja lastentarhanopettajan työn toteuttamistavat eri ikäisillä lapsilla ja erilaisissa toimintaympäristössä.
Hoivan, kasvatuksen ja opetuksen havainnointi. Lasten toiminnan havainnoiminen osallistuvalla havainnointimenetelmällä.
Kriittisen reflektion käyttäminen havaintojen tukena.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	8 t	0 t
Pienryhmäopetus	8 t	0 t
Itsenäinen työskentely	32 t	0 t

Teoreettiset katsaukset 8t, työssä oppimisen työpajat 8 t, työssäoppiminen 60 t, itsenäistä työskentelyä 32 t.

Opetuskieli

suomi

Arviointi

Hyväksytty/hylätty.

Suositellut suoritusajankohdat

1. opintovuosi

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Hujala, E., Puroila, A.-M., Parrila-Haapakoski, S. & Nivala, V. 2007. Päivähoidosta varhaiskasvatukseen. Helsinki: Printel. Sovittavin osin.

Helenius, A., Karila, K., Munter, H., Mäntynen, P. & Siren-Tiusanen, H. 2004. Pienet päivähoidossa. Alle kolmivuotiaiden lasten varhaiskasvatuksen perusteita. Juva: Wsoy, sovittavin osin.  

Puroila, A-M. 2003. Päiväkotiarjen rikkaus. Oulu: Varhaiskasvatus 90 Oy. Soveltuvin osin.

 

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu