Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- oppivat kehittämään kuvallista ilmaisuaan ja osaavat etsiä omaa persoonallista käsialaansa
- hallitsevat tärkeimmät kuvallisen ilmaisun menetelmät ja ymmärtävät välineiden käytön perusteet ja merkityksen kuvallisessa ilmaisussa
- näkevät kuvallisen ilmaisun yhtenä keinona havainnoida, tutkia ja tulkita ympäröivää maailmaa
- omaavat näkemyksen kuvallisen ilmaisunsa suhteesta nykytaiteen traditioon ja kuvallisen ilmaisun prosessimaisesta ja narratiivisesta luonteesta
- osaavat soveltaa oppimaansa koulun kuvataideopetukseen.
Sisältö
Piirustuksen, maalauksen ja taidegrafiikan keskeisimmät menetelmät, välineet, teemat ja koulusovellukset.
Erityisesti keskitytään kyseisten menetelmien ilmaisullisiin ja soveltaviin mahdollisuuksiin.
Sommittelu- ja värioppia syvennetään tehtävänannoissa, ohjauksessa ja arvioinnissa.
Yhdessä tekemällä (learning by doing together!) pohditaan myös kuvataiteen ohjaamiseen ja arviointiin liittyviä kysymyksiä.
Toteutustavat
| Opetustapa | Paikalla | Verkossa |
| Luento-opetus | 20 t | 0 t |
| Pienryhmäopetus | 60 t | 0 t |
| Ryhmätyöskentely | 40 t | 0 t |
| Itsenäinen työskentely | 120 t | 30 t |
Ryhmätyöskentely ilman ohjausta
Opetuskieli
suomiVaadittavat opintosuoritukset
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Kurssi sisältää 3-4 kritiikkityötä.
Kurssiin kuuluu monialaisten kuvakulttuurien opiskelijoiden museopedagogisen ekskursion suunnittelu ja toteutus.
Arviointi ja arviointiperusteet
Numerolla 1-5.Arviointiperusteet selvitetään jakson alussa
Kirjallisuus/Oppimateriaali
Arnkil, H. Värit havaintojen maailmassa. Taideteollinen korkeakoulu. 2008.
Lehtinen, T. Syväpaino. Aalto-yliopisto. 2010.
Sederholm, H. Tämäkö taidetta? WSOY. 2000.
Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
