Yleiskuvaus

Kirjastojen ja yhteiskunnan väliseen vuorovaikutukselliseen suhteeseen perehdytään kirjoittamalla essee, jonka lähteenä käytetään kirjastojen historiaa ja nykytilannetta käsittelevää kirjallisuutta.

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

-ymmärtää kirjastotoiminnan luonteen yhteiskunnallisena palvelutoimintana
-osaa hahmottaa kirjastoinstituution historiallista kehitystä ja nykyistä tilannetta

Sisältö

Yhteiskunnan kirjastotoiminnalle asettamat tavoitteet ja toimintaa varten annetut edellytykset, kirjastojen rooli yhteiskunnallisessa kehityksessä historiassa ja nykyhetkessä, kirjastojen kehitys instituutiona.

Arviointi

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Esseen kirjoittamisen tueksi voi käyttää seuraavia kirjoja, mutta aiheesta riippuen voi valita myös muita lähteitä:

• Black & Muddiman, Understanding community librarianship. Aldershot. 1997.
• Haasio, Suomen kirjastoseura 1985-2010: tietoyhteiskunnan tekijä. Suomen kirjastoseura. 2010.
• Kyöstiö, Kirjastoautotoiminnan 50 vuotta: Turun ykkösestä Konstaan. Avain. 2011.
• Lerner, The story of libraries. Continuum. 1998.
• Murray, The library - An illustrated history. Skyhorse Publishing. 2009.
• Mäkinen (toim.), Kirjastojen vuosisata. BTJ Kirjastopalvelu. 1999.
• Pateham & Vincent, Public libraries and social justice. Ashgate. 2011.
• Snape, Leisure and the rise of the public library. Library Association. 1995.
• Talja, Musiikki, kulttuuri, kirjasto. Tampereen yliopisto. 1998.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu

2015–2016

Opintojakso opetusohjelmassa

Opetusohjelma ei ole enää voimassa. Tarkista tiedot voimassa olevasta opetusohjelmasta.

-