Yleiskuvaus
Tutkinto-ohjelman omille opiskelijoille pakollinen opintojakso.
Osaamistavoitteet
Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- osaavat tunnistaa metodologista ajattelua ja ihmistieteellisen tutkimuksen erityispiirteitä sekä tutkimuksen tavoitteena olevan tiedon luonteen ja erilaiset tiedonintressit
– hahmottavat kasvatustieteellisen tutkimuksen eri suuntauksia ja tutkimusotteita sekä teorian, käsitteiden ja havaintojen roolin tutkimuksessa.
Sisältö
Opintojaksolla perehdytään tieteellisen tutkimuksen yleispiirteisiin ja kasvatustieteellisen tutkimuksen erityispiirteisiin sekä kvantitatiivisten ja kvalitatiivisten lähestymistapojen perusteisiin.
Toteutustavat
| Opetustapa | Paikalla | Verkossa |
| Luento-opetus | 12 t | 0 t |
| Itsenäinen työskentely | 42 t | 0 t |
Opetuskieli
suomiVaadittavat opintosuoritukset
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
- Tutkinto-ohjelman omat opiskelijat
- Muut opiskelijat
- Avoimen yliopisto-opetuksen opiskelijat
- Tohtoriopiskelijat
- Vaihto-opiskelijat
Jälkimmäisessä suoritusvaihtoehdossa kirjallisuus tentitään lisättynä teoksella Viinamäki, L. & Saari, E., Polkuja soveltavaan yhteiskunnalliseen tutkimukseen. Tammi. 2007.
Arviointi
Numerolla 1-5.Kirjallisuus/Oppimateriaali
Borg, S. ym., KvantiMOTV – Kvantitatiivisten menetelmien tietovaranto. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto. 2009. Verkossa osoitteessa: http://www.fsd.uta.fi/menetelmaopetus/intro.html (soveltuvin osin)
Saaranen-Kauppinen, A. & Puusniekka, A., Menetelmäopetuksen tietovaranto KvaliMOTV. Kvalitatiivisten menetelmien verkko-oppikirja. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto. 2009. Verkossa osoitteessa: http://www.fsd.uta.fi/julkaisut/motv_pdf/KvaliMOTV.pdf
Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu
2013–2014
