Osaamistavoitteet

Opiskelija omaksuu tietoa kielellisestä vaihtelusta ja erityisesti alueellisten, sosiaalisten sekä sukupuoli- ja ikätekijöiden eroista.

Sisältö

Perehdytään alan perusteisiin ruotsin kielen näkökulmasta.

Toteutustavat

Luento-/lukukurssi.

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Arviointi perustuu opiskelijan kurssilla osoittamaan aktiivisuuteen, harjoitustöihin sekä kirjalliseen tenttiin.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Einarsson, J., Språksociologi. Studentlitteratur 2004; Andersson, L.-G., Fult språk. Svordomar, dialekter och annat ont. Carlssons 2001. S. 13–121; Boyd, S., Språken i Sverige. Studentlitteratur 1995. Teoksessa Språk i fokus. S. 89–114; Hyltenstam, K., Sveriges sju inhemska språk. Studentlitteratur 1999. Pääkohdittain; Sundgren, E., Språklig variation och förändring. Studentlitteratur 2004. Pääkohdittain; Fraurud, K. & Bijvoet, E., Multietniskt ungdomsspråk och andra varieteter av svenska i flerspråkiga miljöer. Studentlitteratur 2004. Teoksessa Svenska som andraspråk – i forskning, undervisning och samhälle. S. 389–417.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu