Osaamistavoitteet

Opintojen jälkeen
- opiskelijalla on välineitä ja taitoja median kriittiseen tarkasteluun sekä mediakasvatuksen toteuttamiseen peruskoulussa ja
- opiskelija osaa kehittää omaa ilmaisuaan median eri alueilla.

Sisältö

Opintojaksolla perehdytään mediakasvatuksen alueisiin luentojen, kirjallisuuden ja harjoitustöiden kautta. Jakson aikana tutustutaan
1) elokuvan tulkinnan perusteisiin,
2) digitaaliseen valokuvaukseen ja kuvamanipulaatioon,
3) graafisen suunnittelun perusteisiin,
4) medialukutaitoon sekä
5) ns. uuden median mahdollisuuksiin.
Työskentelyssä vuorottelevat roolit sekä median vastaanottajana että tekijänä, ja korostuu näiden toisiaan täydentävä merkitys median tulkinnassa.
Opintojakso toteutetaan yhteistyössä Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARXin kanssa.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus
Ryhmätyöskentely
Seminaari

Jakso sisältää 120 t luentoa, ryhmäopetusta, opintokäyntejä ja seminaarityöskentelyä.

Opetuskieli

suomi

Arviointi ja arviointiperusteet

Numerolla 1-5.
Seminaarityön, harjoitustöiden ja tentin hyväksytyt suoritukset arvioidaan 1–5. Kunkin suorituksen tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan jakson aikana.

Suositellut suoritusajankohdat

2. vuoden syksy
2. vuoden kevät
4. vuoden syksy
4. vuoden kevät

Osa I, 2. vuosi; Osa II, 4. vuosi

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Suoranta J. 2003. Kasvatus mediakulttuurissa. Vastapaino.

Muu kirjallisuus ilmoitetaan opintojaksolla.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu