Opintojakson suoritettuaan opiskelija tiedostaa niin oppimisvaikeuksien kuin lahjakkuudenkin teoreettiset taustat ja niiden opetukselle aiheuttamat haasteet.
Sisältö
Opintojaksolla käsitellään oppimisvaikeuksien neurokognitiivisia mekanismeja, sekä varhaisen puuttumisen ja kuntouttavan opetuksen periaatteita. Lahjakkuutta ja lahjakkaiden kasvatusta lähestytään teoreettisten mallien ja käytännön sovellutusten avulla.