Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelijat
- ovat tutustuneet ihmisen kasvuun, identiteetin kehitykseen ja elämänkulkuun keskeisten kasvatuspsykologisten ja -sosiologisten teoriasuuntausten näkökulmista,
- tunnistavat oppimiskokemusten yhteyksiä identiteetin rakentumiseen eri elämänvaiheissa sekä
- ymmärtävät ihmisen kasvun ohjaamiseen ja tutkimiseen kuuluvan eettisen vastuun.

Sisältö

Opintojaksolla tutustutaan ihmisen kasvun, kehityksen ja elämänkulun prosesseihin ja ilmiöihin kasvatuksen ja koulutuksen yksilöllisistä, yhteisöllisistä ja yhteiskunnallisista sekä kulttuurisista näkökulmista.
Opintojakson tiedetausta: kasvatuspsykologia ja kasvatussosiologia.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	12 t	0 t

Itsenäistä työskentelyä.
Lisäksi pääaineopiskelijoille voidaan järjestää yksiköittäin enintään 12 t pienryhmätyöskentelyä, joka korvaa vastaavan määrän itsenäistä työskentelyä.

Opetuskieli

suomi

Arviointi

Hyväksytty/hylätty.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Nurmi, J-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L., Ruoppila, I. 2006. Ihmisen psykologinen kehitys. WSOY.

ja sopimuksen mukaan kaksi seuraavista soveltuvin osin

Antikainen, A., Rinne, R. & Koski, L. 2000. Kasvatussosiologia. WSOY.

Lehtinen, E. Kuusinen, J., Vauras, M. 2006. Kasvatuspsykologia. WSOY.

Kronkvist E-L. & Pulkkinen, M-L. 2007. Kehityspsykologia. Matkalla muutokseen. WSOY.

Dunderfelt, T. 1997. Elämänkaaripsykologia. Lapsen kasvusta yksilön henkiseen kehitykseen. WSOY

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu