Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelijat
- jäsentävät lapsen luonnontieteellisen ja matemaattisen ajattelun taitojen kehittymistä osana sosiaalisen oppimisympäristön vuorovaikutteista toimintaa
- saavat valmiudet ohjata, havainnoida ja edistää lasten tutkivaa toimintaa, tietämyksen rakentumista ja käsitteelliseen muutokseen johtavaa prosessia ohjatuissa ja vapaamuotoisissa ryhmätilanteissa

Sisältö

Opintojaksolla opiskelijat perehtyvät tutkivaan oppimiseen ja lasten käsitteellisen ajattelun kehittymiseen eri oppimisympäristöissä. Opiskelijat kehittävät pedagogista osaamistaan vuorovaikutteisten oppimisprosessien ohjaamisessa ja arvioinnissa.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Luento-opetus	12 t	0 t
Ryhmätyöskentely	12 t	0 t
Itsenäinen työskentely	82 t	0 t

Opetuskieli

suomi

Arviointi

Numerolla 1-5.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

Aho, L., Havu-Nuutinen, S. & Järvinen, H. 2003. Opetus, opiskelu ja oppiminen ympäristö- ja luonnontiedossa. Helsinki: WSOY.
Räsänen, P., Kupari, P., Ahonen, T. & Malinen, P. (toim.) 2004. Matematiikka – näkökulmia opettamiseen ja oppimiseen. Jyväskylä, NMI. Sivut: 20–31, 111–137, 198–240, 274–300, 301–319, 320–346.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu