Yleiskuvaus

Nuorisotutkimus-opintojen aloitusjakso.

Osaamistavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija tuntee nuorisotutkimusta monitieteisenä tutkimusalana, omaa perustiedot nuorisotutkimuksen historiasta ja kehityksestä sekä tutustuu alustavasti nuorisotutkimuksen menetelmiin ja eettisiin kysymyksiin.
Opintojakson tavoitteena on myös, että opiskelija ymmärtää nuorisotutkimuksen merkitystä nuorisotyön teoreettisena viitekehyksenä.

Sisältö

Opintojaksolla käsitellään nuorisotutkimuksen tieteenfilosofista ja menetelmällistä kehitystä monitieteisenä tutkimusalana sekä perehdytään tämänhetkisen nuorisotutkimuksen tematiikkaan eri tieteenaloilla sekä kansallisesti että kansainvälisesti. Jaksolla myös pohditaan nuorisotutkimuksen merkitystä nuorisotyön teoreettisena viitekehyksenä.
Jaksoon sisältyvä kirjallisuus suoritetaan verkkotehtävinä.

Toteutustavat

Opetustapa	Paikalla	Verkossa
Ryhmätyöskentely	0 t	20 t
Itsenäinen työskentely	0 t	110 t

Opintojakso suoritetaan verkko-opintoina.

Opetuskieli

suomi

Arviointi

Numerolla 1-5.

Kirjallisuus/Oppimateriaali

1. Puuronen, Nuorisotutkimus. Vastapaino 2006.
2. Wilska & Lähteenmaa (toim.), Kultainen nuoruus. Kurkistuksia nuorten hyvinvointiin ja sen tutkimiseen. Verkkojulkaisusarja. Helsinki: Nuorisotutkimusseura. Nuorisotutkimusverkosto 2006.
3. France, Understanding Youth in Late Modernity. McGraw Hill, Open University Press 2007. (myös verkkojulkaisuna) tai Helve & Holm, Contemporary Youth Research, local expressions and global connections. Aldershot: Ashgate co. 2005 

Lisätietoja

Mikäli opiskelija on aiemmin suorittanut jakson NTYOP2B erillisenä kirjatenttinä ennen jakson NTYOP2 suorittamista, se otetaan huomioon jaksoa NTYOP2 suoritettaessa.

Kokonaisuudet johon opintojakso kuuluu