Opintokokonaisuuden suoritettuaan opiskelija ymmärtää hoitotyön johtamisen merkityksen terveydenhuollon kokonaistoiminnan kannalta, opiskelijalla on tutkiva asennoituminen hoitotyön johtamiseen terveydenhuollossa, ja hän hyödyntää näyttöön perustuvia toimintatapoja hoitotyössä ja johtamisessa.