Tampereen Lääketieteen laitoksen opetus perustuu ongelmalähtöiseen (PBL -menetelmä) oppimismenetelmään. Oppimisohjelmassa eri oppialat on integroitu kiinteästi toisiinsa, virtuaalioppimista on kehitetty ja toteutettu kansainvälisesti, kliinistä opetusta on hajautettu yliopistosairaalan ulkopuolelle ja uusia lääketieteen erikoisalueita on otettu laitokselle. Kliinisten taitojen opettamisella opiskelun varhaisvaiheesta on varmistettu käytännön lääkärintaitojen osaaminen ja perusterveydenhuollossa selvityminen.