Henri Annala

Olen englannin ja ruotsin lehtori TAMKissa, ja opettamisen lisäksi työtehtäviini kuuluvat kansainvälisten asioiden koordinointi ja digimentorina toimiminen Pedagogiset Ratkaisut ja Kulttuuri -yksikössä sekä asiantuntijana toimiminen erilaisissa kansainvälisissä hankkeissa. Vahvimmat osaamisalueeni liittyvät tekoälyyn, verkkopedagogiikkaan, yhteistoiminnallisiin digityökaluihin, sekä opiskelijoiden motivointiin ja osallistamiseen. 

Englannin ja ruotsin lehtori, kv-koordinaattori, digimentori

Annala, Henri & Vilppola, Jiri. 2023. TAMK mukana monimuotoliikkuvuuden (blended mobility) kehittämisen keihäänkärjessä. TAMK-blogi. Tampere: Tampereen ammattikorkeakoulu. https://blogs.tuni.fi/tamkblogi/hanketoiminta/tamk-mukana-monimuotoliikkuvuuden-blended-mobility-kehittamisen-keihaankarjessa/ 

Annala, Henri. 2023. Learning Design. In Teräs, H. & Brunton, J. (Eds.), Reimagining Higher Education: Case Studies on Designing for Inclusion, Equity and Access in the BUKA Project. BUKA Project: Advancing Equity and Access to Higher Education Through Open and Distance Learning. https://doi.org/10.5281/zenodo.8427632

Annala, Henri; Leikomaa, Marianna & Kujansuu, Esa. 2023. Advancing Equity and Access to Higher Education in the Philippines. TAMK International blog. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. https://blogs.tuni.fi/tamk-international/international-cooperation/advancing-equity-and-access-to-higher-education-in-the-philippines/ 

Annala, Henri. 2023. Eye on TAMK 2023 – Teaching & Education track. TAMK International blog. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. https://blogs.tuni.fi/tamk-international/eye-on-tamk/eye-on-tamk-2023-teaching-education-track/

Annala, Henri; Hasanen, Kirsi; Ilola, Hanna; Lahtinen, Juha; Pekkola, Elias & Vilppola, Jiri. 2022. Tampereen yliopisto ja TAMK vastaavat yhdessä vietnamilaisten korkeakoulujen kanssa digitaalisen siirtymän haasteisiin. TAMK-blogi. Tampere: Tampereen ammattikorkeakoulu. https://blogs.tuni.fi/tamkblogi/kansainvalisyys/tampereen-yliopisto-ja-tamk-vastaavat-yhdessa-vietnamilaisten-korkeakoulujen-kanssa-digitaalisen-siirtyman-haasteisiin/ 

Annala, Henri; Nevalainen, Timo & Teräs, Hanna. 2022. “Towards e-Coaching” project partners met in Chania. TAMK International Blog. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. https://blogs.tuni.fi/tamk-international/international-cooperation/towards-e-coaching-project-partners-met-in-chania/ 

Annala, Henri & Abruquah, Emmanuel. 2021. KiVAKO UniTandem: Online Peer Language Learning. Ilon kautta – laadusta tinkimättä! Ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän opetuksen päivät 7.-8.10.2021 SAMKissa. Pori: Satakunnan ammattikorkeakoulu. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2021121560648 

Annala, Henri & Myllymäki, Sari. 2020. KiVAKO – Kielivarannon vahvistaminen korkeakouluissa. TAMK-konferenssi – TAMK Conference 2020. Tampere: Tampereen ammattikorkeakoulu. http://julkaisut.tamk.fi/PDF-tiedostot-web/Muut/TAMK-konferenssi-2020.pdf

Leikomaa, Marianna & Annala, Henri. 2019. Continuation in International Course Collaboration. In TAMK-konferenssi – TAMK Conference 2019. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. http://julkaisut.tamk.fi/PDF-tiedostot-web/Muut/TAMK-konferenssi-2019.pdf

Leikomaa, Marianna & Annala, Henri. 2019. International Course Collaboration – Introducing New Partners. In Language Teaching Tomorrow Journal. Jyväskylä: JAMK University of Applied Sciences. https://verkkolehdet.jamk.fi/languageteachingtomorrow/2019/05/10/international-course-collaboration-introducing-new-partners/

Leikomaa, Marianna & Annala, Henri. 2018. English Speaking & Listening – International On-line Course & Student Experience. In TAMK-konferenssi – TAMK Conference 2018. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. http://julkaisut.tamk.fi/PDF-tiedostot-web/Muut/TAMK-konferenssi2018.pdf

Annala, Henri; Jokipakka, Kirsi; Laiho, Sanna & Kalliomäki-Linnas, Tarja. 2017. A Mosaic of Cultures – Experiences from EAIE 2017. TAMK International Blog. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. http://tamk-international.tamk.fi/2017/10/02/a-mosaic-of-cultures-experiences-from-eaie-2017/

Annala, Henri & Leikomaa, Marianna. 2017. Creating an On-line Course with a Foreign Partner. In TAMK-konferenssi – TAMK Conference 2017. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. http://julkaisut.tamk.fi/PDF-tiedostot-web/Muut/TAMK-Conference2017.pdf 

Annala, Henri & Leikomaa, Marianna. 2017. International Collaboration through International Collaboration. In Language Teaching Tomorrow Journal. Jyväskylä: JAMK University of Applied Sciences. http://verkkolehdet.jamk.fi/languageteachingtomorrow/2017/05/05/international-collaboration-through-international-collaboration/ 

Annala, Henri & Leikomaa, Marianna. 2017. Kansainvälisen ja monialaisen verkkokurssin rakentaminen. Julkaisussa Hovila H., Karjalainen A., Toivanen J. (Eds.)., (2017). Yhteistyötä, kehittämistä ja kokeilua ammattikorkeakoulujen kielten ja viestinnän opetuksessa. Diak puheenvuoro 7, Diakonia-ammattikorkeakoulu. URN:ISBN:978-952-493-287-5

Annala, Henri. 2016. Each One Teach One – Students as Teachers of Languages and Cultures. In TAMK-konferenssi – TAMK Conference 2016. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. http://julkaisut.tamk.fi/PDF-tiedostot-web/Muut/TAMK-Conference2016.pdf 

Annala, Henri. 2016. Kolme avainta paremman verkkokurssin suunnitteluun. Digimentoreiden blogi. Tampere: Tampereen ammattikorkeakoulu. http://digimentorit.tamk.fi/2016/03/18/kolme-avainta-paremman-verkkokurssin-suunnitteluun/

Annala, Henri; Fopma, Sietske & Leikomaa, Marianna. 2016. Building an International, Cross-disciplinary, Collaborative On-line English Course Focusing on Advanced Listening and Speaking Skills and Cross-cultural Communication. 2016 TCC Online Conference Papers, vol. 1 (2016). Manoa: TCCHawaii.org. https://tccpapers.coe.hawaii.edu/index.php/tcc/article/view/1/10

Annala, Henri; Fopma, Sietske & Leikomaa, Marianna. 2016. Building an International, Cross-disciplinary, Collaborative On-line English Course Focusing on Advanced Listening and Speaking Skills and Cross-cultural Communication. International Journal of Educational Media and Technology 10 (2), 3-7. http://jaems.jp/contents/icomej/vol10-2/1_Annala_IJEMT_final.pdf 

Annala, Henri; Haukijärvi, Tarja & Pratas, Ana Cristina. 2015. Designing an Online Community for Language Teachers. In TAMKjournal. Tampere: Tampere University of Applied Sciences. http://tamkjournal-en.tamk.fi/designing-an-online-community-for-language-teachers/

Annala, Henri & Leikomaa, Marianna. 2015. Ready - Set - PITCH!! In Language Teaching Tomorrow Journal. Jyväskylä: JAMK University of Applied Sciences. http://verkkolehdet.jamk.fi/languageteachingtomorrow/2015/05/12/ready-set-pitch/

Annala, Henri. 2014. Each One Teach One. In TAMK.today. News from Tampere University of Applied Sciences 2014-2015. Tampere: Tampere University of Applied Sciences, 6. http://www.e-julkaisu.fi/tamk/today/2014-2015/ 

Annala, Henri & Leikomaa, Marianna. 2014. Ready - Set - Pitch! In TAMK.today. News from Tampere University of Applied Sciences 2014-2015. Tampere: Tampere University of Applied Sciences, 6. http://www.e-julkaisu.fi/tamk/today/2014-2015/

Annala, Henri. 2013. First International Week for Language Teachers Was a Success. In TAMK.today. News from Tampere University of Applied Sciences 2013-2014. Tampere: Tampere University of Applied Sciences, 7. http://www.e-julkaisu.fi/tamk/today/2013-2014/