Pauliina Alenius

Opetan kasvatustieteiden tutkinto-ohjelmassa mm. opettajan pedagogisiin opintoihin kuuluvia opintojaksoja ja ohjaan opinnäytetöitä. Olen tutkinut mm. ylirajaisia oppimistiloja, siirtolaisten informaalia oppimista, korkeakoulutuksen kansainvälistymistä ja yliopisto-opettajien pedagogisia käsityksiä.

Suomen kasvatustieteellisen seuran väitöskirjapalkinto, 2016

Korkeakoulutus muutoksessa (HET)-tutkimusryhmä / Higher Education in Transition -research group

Kasvatustiede

Julkaisut saatavilla yliopiston tutkimusportaalissa: https://researchportal.tuni.fi/fi/persons/pauliina-alenius  

Holubek, V., Alenius, P., Korhonen, V., & Al-Masri, N. (2022). Construction of Teaching and Learning Cultures in Transnational Pedagogical Development: Discourses Among Palestinian University Instructors, International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. https://digitalcommons.georgiasouthern.edu/ij-sotl/vol16/iss2/9/ 

Alenius P., Aldahdouh T., Holubek V., Al-Masri N., El-Holy A., Lindén J., Korhonen V. (2019) Examining teaching approaches, academic culture, and self-efficacy beliefs of instructors at a Palestinian university, International Journal of Teaching and Learning in Higher Education, 31 (3), 390-401. https://www.isetl.org/ijtlhe/pdf/IJTLHE3435.pdf 

Korhonen, V. & Alenius, P. (Eds.) (2018) Internationalisation and Transnationalisation in Higher Education. Studies in Vocational and Continuing Education. Bern: Peter Lang. https://www.peterlang.com/document/1055639 

Alenius, P. (2018) Migrants’ informal learning and education in transnational family space: the experiences of people migrating between Estonia and Finland, Nordic Journal of Migration Research, 8 (1), 47-55.

Korhonen, V. & Alenius, P. (2018) Introduction: International and Transnational Dimensions in Higher Education, in Korhonen, V. & Alenius, P. (Eds.) (2018) Internationalisation and Transnationalisation in Higher Education. Studies in Vocational and Continuing Education. Bern: Peter Lang, 15-39.

Alenius, P. & Korhonen V. (2017) Ylirajaisten oppimistilojen välittäjät: siirtolaisten arkielämän oppiminen kansalliset rajat ylittävissä yhteisöissä (Transnational brokers: migrants’ informal learning in bordercrossing communities), Aikuiskasvatus 3/2017, 84-95.

Vartiainen P., Alenius P., Pitkänen P. & Koskela M. (2017) Ulkomailta muuttaneiden hoitajien integraatio ja oppimisen polut sosiaali- ja terveydenhuollon työyhteisöissä (Integration and learning paths of migrant nurses in social and health care communities), Työelämän tutkimus 2/2017, 148-162

Alenius, P. (2016) Exploring the role of migrants in transnational occupational learning processes in Estonia-Finland space, International Journal of Lifelong Education, 35 (3), 270-285. https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02601370.2016.1165748 

Alenius, P. (2016) Informal learning processes of migrants in the civil society: a transnational perspective, European Journal for Research on the Education and Learning of Adults, 7 (1), 41-55.

Alenius, P. (2015) Informal learning in a transnational setting: exploring learning spaces of people migrating between Estonia and Finland. Doctoral dissertation. Tampere University Press. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/96964