Yhteistyöverkosto eNorssin OPS-ryhmä on julkaissut Oppimista edistävä arviointi –teoksen, joka löytyy sähköisessä muodossa http://www.enorssi.fi/arviointijulkaisu/ -osoitteesta.

Uuden perusopetuksen opetussuunnitelman myötä peruskoulun toimintakulttuuri elää ja rakentuu
muutoksessa. Koulun arvioinnin uudistaminen on edellyttänyt opettajien arviointiosaamisen päivittämistä ja lisäämistä. Koulun arviointikulttuuria ja sen käytänteitä rakennettaessa on pidettävä kirkkaana mielessä arvioinnin peruslähtökohdat: Miksi, miten ja ketä varten arvioimme? Samalla on pidettävä mielessä arvioinnin lainsäädäntöön ja normeihin perustuvat lähtökohdat, jotka ohjaavat oppimisen arvioinnin toteutusta.

Suomen harjoittelukoulujen eNorssi-verkoston OPS-tiimi on toiminut opetussuunnitelmatyön
edelläkävijänä. Opetussuunnitelmien kehittäminen ja siihen liittyvä opettajien täydennyskoulutus ovat olleet keskeisiä yhteistyömuotoja. Parin viimeisen vuoden ajan käyty syvälle luotaavaa pedagogista keskustelua arviointiajattelun muutoksesta, oppimista edistävän arvioinnin toimintatavoista, muodoista ja työkaluista. Eri harjoittelukoulujen arvioinnin suunnitelmia, käytänteitä ja dokumentteja on jaettu. Työseminaareissa on laadittu arvioinnin tukimateriaaleja. Tässä yhteydessä esiin nousi ajatus tuottaa, kehittää ja jakaa arviointiaineistoa laajemminkin yhteisessä sähköisessä julkaisussa. Tämä koottu aineisto sisältää pohdintaa arvioinnin perusteita ja peruskäsitteistä, lomakkeita opettajalle ja oppilaiden käytettäväksi, tukimateriaalia erilaisten arviointikeskustelujen, nivelvaiheiden sekä monialaisten oppimiskokonaisuuksien arvioitiin. Tarkoituksena on tuottaa myös jatkoa tälle ensimmäiselle Työkaluja arviointiin 1 -julkaisulle.

Julkaisussa esiteltävät materiaalit ovat vapaasti muokattavissa tai käytettävissä sellaisenaan.

Uutuuskirja nyt julkaistu! Kaipaatko englanninkielistä perusteosta suomalaisen peruskoulun menestystarinasta? Tämä 63-sivuinen julkaisu raottaa salaisuuksia ja ainesosia Suomen kansainvälisesti tunnetun peruskoulujärjestelmän takana. Kauniit kuvat avaavat ikkunan koulun arkeen ja käytännönläheiset esimerkit tuovat pedagogiikan helposti ymmärrettävään muotoon. Kirja on suomalaisten tutkijoiden ja opettajien kirjoittama. Sopii hyvin esim. kv-vieraille lahjaksi.

Kirjan kuvat ovat otettu Tampereen yliopiston normaalikoulun arjesta ja kirjassa tuodaan esiin suomalaista laadukasta opettajakoulutusta ja opetusharjoittelua. Lisäksi kirjassa on nostettu esiin suomalaisia pedagogisia innovaatioita ja niidet toteutumista arjessa. Esittelyssä ovat mm. ilmiölähtöinen oppiminen matematiikassa ja liikunnassa, modernit oppimisympäristöt, yhteisopettajuus, ohjelmointi sekä ulkonaoppiminen.

Yksi kirjan toimittajista on Norssin luokanlehtorina ja tohtoriopiskelijana toimiva Laura Rantavuori, sekä mukana kirjoittajina ovat myös lehtorit Mikko Horila ja Tuomo Tammi. Kirjan kuvissa esiintyvät Norssin oppilaat 2b-luokalta.

Kirjaa voi tilata osoitteesta https://vertikal.fi/julkaisut-publications/

***

This booklet sets out to explain the current practice and the core principles underpinning the Finnish Basic Education System. It will challenge your thinking and hopefully help you to reflect on what is good about your current policies and practices and what could help improve them even further. It is a great starter to understanding the Finnish Education System and equally valuable to those visiting Finland as for those simply seeking to find out how this small nation created a world class education system.

Order now https://vertikal.fi/julkaisut-publications/