|
|
Tuotantotalouden koulutusohjelma - Tekniikan kandidaatin tutkinto |
Koulutusohjelman johtaja: Markku Pirjetä
Osaston sihteeri: Marita Nikkanen
- Tutkinto antaa edellytykset ylempään korkeakoulututkintoon johtavaan koulutukseen. (TK 1)
- Opiskelija omaksuu akateemisen opiskelukulttuurin. (TK 1.1)
Opiskelija osaa toimia vastuullisesti yhteistyössä muiden opiskelijoiden ja opettajien kanssa. (TK 1.1.1)
Opiskelija omaksuu analyyttisen ja rakentavasti kriittisen lähestymistavan. (TK 1.1.2)
Opiskelija ymmärtää arkiajattelun ja tieteellisen ajattelun välisen eron. (TK 1.1.3)
Opiskelija ymmärtää tieteellisen tutkimuksen perusteet. (TK 1.1.4)
- Opiskelija ymmärtää teknis-taloudellista toimintaympäristöä. (TK 1.2)
Opiskelija syventää matematiikkaan ja luonnontieteisiin perustuvaa loogista ajattelua. (TK 1.2.1)
Opiskelija tutustuu tekniseen toimintaympäristöön. (TK 1.2.2)
Opiskelija ymmärtää tuotantotalouden keskeiset käsitteet. (TK 1.2.3)
Opiskelija muodostaa kokonaiskuvan yritysten raha- ja reaaliprosesseista. (TK 1.2.4)
Opiskelija osaa tarkastella taloutta ja tekniikka osana yhteiskunnan muuta toimintaa. (TK 1.2.5)
- Opiskelija ymmärtää viestintä- ja yhteistyötaitojen merkityksen. (TK 1.3)
Opiskelija ilmaisee itseään sujuvasti äidinkielellä sekä suullisesti että kirjallisesti. (TK 1.3.1)
Opiskelija osaa kommunikoida toisella kotimaisella ja yhdellä vieraalla kielellä sekä hallitsee lisäksi vähintään yhden vieraan kielen perusteet. (TK 1.3.2)
Opiskelija suhtautuu arvostavasti kollegoihinsa ja muihin työyhteisön jäseniin. (TK 1.3.3)
- Opiskelija kykenee soveltamaan oppimaansa oman alansa työtehtävissä. (TK 2)
- Opiskelija tiedostaa itsensä oppijana ja ottaa vastuun omista opinnoistaan.
Opiskelija pystyy toimimaan yhteistyössä opettajien ja opiskelijoiden kanssa yhteisten pelisääntöjen mukaisesti. (TK 1.1)
- Opiskelija osaa ratkaista matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia ohjatusti.
Opiskelija tuntee tärkeimmät matemaattis-luonnontieteelliset menetelmät, joita sovelletaan teknisiin ja taloudellisiin ongelmiin.
Opiskelija hallitsee terminologiaa, jonka avulla voi seurata talouden ajankohtaisia asioita.
Opiskelija tutustuu yritystoiminnan teknologiseen ja taloudelliseen toimintaympäristöön, keskeisiin käsitteisiin, menetelmiin ja työtapoihin. (TK 1.2)
- Opiskelija ymmärtää vieraskielistä ammattikirjallisuutta.
Opiskelija kykenee esiintymään ja keskustelemaan äidinkielellään, toisella kotimaisella kielellä ja yhdellä vieraalla kielellä.
Opiskelija harjoittelee ryhmätyö- ja kommunikaatiotaitoja.
Opiskelija harjoittelee ammatillisen tekstin tuottamista suomen kielellä.
Opiskelija hankkii valmiuksia monikulttuurisessa työympäristössä toimimiseen. (TK 1.3)
- Opiskelija osaa ratkaista matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia ohjatusti.
Opiskelija tuntee tärkeimmät matemaattis-luonnontieteelliset menetelmät, joita sovelletaan teknisiin ja taloudellisiin ongelmiin.
Opiskelija hallitsee terminologiaa, jonka avulla voi seurata talouden ajankohtaisia asioita.
Opiskelija tutustuu yritystoiminnan teknologiseen ja taloudelliseen toimintaympäristöön, keskeisiin käsitteisiin, menetelmiin ja työtapoihin. (TK 1.2)
- Opiskelija ymmärtää vieraskielistä ammattikirjallisuutta.
Opiskelija kykenee esiintymään ja keskustelemaan äidinkielellään, toisella kotimaisella kielellä ja yhdellä vieraalla kielellä.
Opiskelija harjoittelee ryhmätyö- ja kommunikaatiotaitoja.
Opiskelija harjoittelee ammatillisen tekstin tuottamista suomen kielellä.
Opiskelija hankkii valmiuksia monikulttuurisessa työympäristössä toimimiseen. (TK 1.3)
- Opiskelija tiedostaa itsensä oppijana ja ottaa vastuun omista opinnoistaan.
Opiskelija pystyy toimimaan yhteistyössä opettajien ja opiskelijoiden kanssa yhteisten pelisääntöjen mukaisesti. (TK 1.1)
- Opiskelija osaa ratkaista matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia ohjatusti.
Opiskelija tuntee tärkeimmät matemaattis-luonnontieteelliset menetelmät, joita sovelletaan teknisiin ja taloudellisiin ongelmiin.
Opiskelija hallitsee terminologiaa, jonka avulla voi seurata talouden ajankohtaisia asioita.
Opiskelija tutustuu yritystoiminnan teknologiseen ja taloudelliseen toimintaympäristöön, keskeisiin käsitteisiin, menetelmiin ja työtapoihin. (TK 1.2)
- Opiskelija ymmärtää vieraskielistä ammattikirjallisuutta.
Opiskelija kykenee esiintymään ja keskustelemaan äidinkielellään, toisella kotimaisella kielellä ja yhdellä vieraalla kielellä.
Opiskelija harjoittelee ryhmätyö- ja kommunikaatiotaitoja.
Opiskelija harjoittelee ammatillisen tekstin tuottamista suomen kielellä.
Opiskelija hankkii valmiuksia monikulttuurisessa työympäristössä toimimiseen. (TK 1.3)
- Opiskelija tiedostaa itsensä oppijana ja ottaa vastuun omista opinnoistaan.
Opiskelija pystyy toimimaan yhteistyössä opettajien ja opiskelijoiden kanssa yhteisten pelisääntöjen mukaisesti. (TK 1.1)
- Opiskelija osaa ratkaista matemaattis-luonnontieteellisiä ongelmia ohjatusti.
Opiskelija tuntee tärkeimmät matemaattis-luonnontieteelliset menetelmät, joita sovelletaan teknisiin ja taloudellisiin ongelmiin.
Opiskelija hallitsee terminologiaa, jonka avulla voi seurata talouden ajankohtaisia asioita.
Opiskelija tutustuu yritystoiminnan teknologiseen ja taloudelliseen toimintaympäristöön, keskeisiin käsitteisiin, menetelmiin ja työtapoihin. (TK 1.2)
- Opiskelija ymmärtää vieraskielistä ammattikirjallisuutta.
Opiskelija kykenee esiintymään ja keskustelemaan äidinkielellään, toisella kotimaisella kielellä ja yhdellä vieraalla kielellä.
Opiskelija harjoittelee ryhmätyö- ja kommunikaatiotaitoja.
Opiskelija harjoittelee ammatillisen tekstin tuottamista suomen kielellä.
Opiskelija hankkii valmiuksia monikulttuurisessa työympäristössä toimimiseen. (TK 1.3)
- Opiskelija tiedostaa itsensä oppijana ja ottaa vastuun omista opinnoistaan.
Opiskelija pystyy toimimaan yhteistyössä opettajien ja opiskelijoiden kanssa yhteisten pelisääntöjen mukaisesti. (TK 1.1)
1. Suomenkielinen opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista. Ruotsinkielinen opiskelija suorittaa suomen kielen opintojakson.
2. Opiskelja suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
3. Opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
4. Suomenkielinen opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista. Ruotsinkielinen opiskelija suorittaa suomen kielen opintojakson.
5. Opiskelja suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
6. Opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
7. Suomenkielinen opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista. Ruotsinkielinen opiskelija suorittaa suomen kielen opintojakson.
8. Opiskelja suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
9. Opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
10. Suomenkielinen opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista. Ruotsinkielinen opiskelija suorittaa suomen kielen opintojakson.
11. Opiskelja suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
12. Opiskelija suorittaa yhden näistä opintojaksoista.
| Opintokokonaisuus | Opintopisteet |
| Tuotantotalous | 25 op |
Aineopintokokonaisuuteen liittyvän kandidaatintyön voi tehdä teollisuustalouden, logistiikan ja kuljetusjärjestelmien sekä turvallisuusjohtamisen aihealueilta.
Tuotantotalouden koulutusohjelman opiskelijat valitsevat teknisen 25 opintopisteen aineopintokokonaisuuden muulta kuin teollisuustalouden, tiedonhallinnan, liikenne- ja kuljetustekniikan tai turvallisuustekniikan laitokselta.
- Opiskelija ymmärtää hyvän tieteellisen käytännön periaatteet. Opiskelija oppii hankkimaan ja valikoimaan tietoa. Opiskelija kykenee tuottamaan kriittisen, pohdiskelevan, loogisen ja kieliasultaan hyvän kirjallisen esityksen. Opiskelija harjoittelee argumentaatiota sekä rakentavan palautteen antamista ja vastaanottamista. (TK 1.1, 1.2, 1.3)
- Opiskelija ymmärtää hyvän tieteellisen käytännön periaatteet. Opiskelija oppii hankkimaan ja valikoimaan tietoa. Opiskelija kykenee tuottamaan kriittisen, pohdiskelevan, loogisen ja kieliasultaan hyvän kirjallisen esityksen. Opiskelija harjoittelee argumentaatiota sekä rakentavan palautteen antamista ja vastaanottamista. (TK 1.1, 1.2, 1.3)
- Opiskelija ymmärtää hyvän tieteellisen käytännön periaatteet. Opiskelija oppii hankkimaan ja valikoimaan tietoa. Opiskelija kykenee tuottamaan kriittisen, pohdiskelevan, loogisen ja kieliasultaan hyvän kirjallisen esityksen. Opiskelija harjoittelee argumentaatiota sekä rakentavan palautteen antamista ja vastaanottamista. (TK 1.1, 1.2, 1.3)
- Opiskelija ymmärtää hyvän tieteellisen käytännön periaatteet. Opiskelija oppii hankkimaan ja valikoimaan tietoa. Opiskelija kykenee tuottamaan kriittisen, pohdiskelevan, loogisen ja kieliasultaan hyvän kirjallisen esityksen. Opiskelija harjoittelee argumentaatiota sekä rakentavan palautteen antamista ja vastaanottamista. (TK 1.1, 1.2, 1.3)
| Viimeksi muokattu | 15.04.2005 |
| Muokkaaja | Katja Tornberg |