Opintojakson tarkoituksena on antaa opiskelijoille perustiedot korkeakouluopiskelusta yleensä ja erityisesti opiskelusta Tampereen yliopistossa, johdattaa oman pääaineen koulutustavoitteisiin ja opintojen suunnitteluun.

Opiskelija laatii ensimmäisen opiskeluvuotensa aikana henkilökohtaisen opintosuunnitelman, jonka yhteydessä varmistetaan muun muassa tutkinnon rakenne ja aineyhdistelmä. Henkilökohtainen opintosuunnitelma on ennen kaikkea opiskelijan oma opintojen suunnittelun apuväline, jonka laatimiseen hän saa ohjausta omalta pääainelaitokseltaan sekä tiedekunnan opintoneuvonnasta

Kurssi korvaa yhteiskuntatieteellisen tiedekunnan yhteisten opintojen kurssin "Yhteiskuntatieteiden ajankohtaisia kysymyksiä". Kurssi on avoin kaikille yliopiston opiskelijoille.

Opintojakson tarkoituksena on esitellä Tampereen yliopistossa tehtävän tutkimuksen näkökulmasta niitä kysymyksiä ja vastauksia, joita eri tieteenaloilla viriää. Kurssin tavoitteena on virittää tiedekunnan uudet opiskelijat tarkastelemaan yhteiskunnallisia ongelmia ja yhteiskuntatieteiden näkökulmia niihin. Kurssi tarjoaa yhteiskuntatieteellisen yleissivistyksen alkeet: se johdattaa opiskelijat tiiviissä muodossa yhteiskuntatieteen tapaan jäsentää nykymaailmaa ja esittelee käsitteitä, joilla eri tieteenalat osallistuvat ajankohtaiseen keskusteluun. Kurssin käytyään opiskelijalla on tuntuma siihen, miten yhteiskuntatieteissä tarkastellaan ja käsitteellistetään ajankohtaisia kysymyksiä.

Luentojen tavoitteena on siis kuvata ja valaista sitä, millä tavalla yhteiskuntatiede käsitteellistää ilmastonmuutosta juuri omilla ajatusvälineillään, asettaa sitä koskevia kysymyksiä ja tuottaa näihin vastauksena jonkinlaista tietoa yhteiskunnan tilasta, toiminnasta ja muutoksesta. Samalla mietitään sitä, millainen panos yhteiskuntatieteellä ilmiötä koskevassa ajankohtaisessa keskustelussa on tai voisi olla.

Luentosarjan ohjelma:

6.9. Johdanto ja orientaatioita

Professori Risto Kunelius (klo 14.15-15.30)

6.9. Ilmastopolitiikka ja biosfääripolitiikka

Professori Yrjö Haila, ympäristöpolitiikka (klo 15.45-17.00)

13.9. Kohti pirstoutuvaa vai yhtenäistä globaalia ilmastonmuutoksen hallintaa?

Yliassistentti Eero Palmujoki, kansainvälinen politiikka (klo 14.15-15.30)

13.9. Ilmastonmuutoksen vaikutukset kansainväliseen politiikkaan arktisella alueella

Tutkija Teemu Palosaari, rauhan- ja konfliktintutkimuskeskus (klo 15.45-17.00)

20.9. Ilmastonmuutos ja hyvinvointi: Länsimaisen arkielämän politiikka

Tutkija Liisa Häikiö, sosiaalipolitiikka (klo 14.15-15.30)

20.9. Ilmastomyönteisen toiminnan sosiaalipsykologiset esteet ja mahdollisuudet

Tutkija Jaana-Piia Mäkiniemi, sosiaalipsykologia (klo 15.45-17.00)

27.9. Aasian talous

Lehtori Jukka Lahtinen, johtamistieteet (klo 14.15-15.30)

27.9. Hyvää ja kaunista?  Ilmastopuhe yritysten yhteiskuntavastuuraportoinnissa.

Tutkijatohtori Matias Laine, Yrityksen laskentatoimi (Taloustieteiden laitos) (klo 15.45-17.00)

4.10. Ilmastonmuutos ja journalismi

Professori Risto Kunelius, tiedotusoppi (klo 14.15-15.30)

4.10. Ilmastonmuutos, energiapolitiikka ja kuluttajakansalaisen vaikutusmahdollisuudet

Professori Ilkka Ruostetsaari, valtio-oppi (klo 15.45-17.00)

11.10. Tampereen kaupungin ilmasto- ja energiapolitiikka

Ympäristöpäällikkö, FT Kaisu Anttonen, Tampereen kaupunki (klo 14.15-15.30)

Loppukeskustelu

Suoritustapa: Opiskelijat suorittavat kurssin omilla ainelaitoksillaan eri tavoin, esimerkiksi laitoksen opettajalle palautettavalla oppimispäiväkirjalla. Ks. kunkin oppiaineen opintosuunnitelma kohdasta YTYH1.

Suoritusohje politiikan tutkimuksen laitoksella:

Kurssi suoritettaan kirjoittamalla luennoista oppimispäiväkirja, jonka ohjeellinen pituus on noin 10 sivua (kansilehti ja mahdollinen lähdeluettelo poislukien). Oppimispäiväkirjassa on käsiteltävä asioita vähintään 8 eri luennosta, kun luentoja on yhteensä johdantoluento + 10 temaattista luentoa. Luennoitsijoita on pyydetty kunkin luennon lopussa esittämään jokin kysymys ohjaamaan oppimispäiväkirjan pohdintaa.  Kansainvälisen politiikan opiskelijat voivat tämän sijasta tai lisäksi tarkastella oppimispäiväkirjassaan ilmastonmuutosta globaalina ilmiönä luentojen pohjalta.

Kirjallisen esityksen laadinnasta ja oppimispäiväkirjan kirjoittamisesta tarkat ohjeet löytyvät laitoksen internet-sivuilla olevasta oppaasta, osoitteesta: http://www.uta.fi/laitokset/politiikka/opiskelu/Kirjallisten_esitysten_laadintaopas_2010.pdf . Perehdy erityisesti lukuihin 2-4, joista lukuun 2 oppimispäiväkirjan osalta ja kokonaisuudessaan lukuihin 3 Kirjallisten esitysten muoto ja rakenne ja 4 Esityksen ulkoasu. Jos käytät oppimispäiväkirjassasi myös muita lähteitä kuin luentoja, perehdy myös viittaus- ja lähdeluettelotekniikkaan luvussa 5.

Oppimispäiväkirjan tarkoituksena ei ole referoida luentoja, vaan kiteyttää ja jäsentää kurssin sisältöjä annetun teeman sekä itse valittujen kysymysten ja näkökulmien kautta. Tärkeää on miettiä, mikä on oleellista ja merkittävää käsiteltävissä asioissa, rakentaa siitä omaa käsitystään ja samalla arvioida omaa ajatteluaan ja oppimistaan. Tavoitteena on muodostaa oman näkemys käsiteltävistä asioista. Oleellista oppimispäiväkirjassa on pohdiskeleva ja arvioiva ote: tavoite on analysoida ja pohtia käsiteltäviä asioita eri näkökulmista. Oleellisen tärkeää on myös perustella näkemyksensä.

Oppimispäiväkirjassa tulee esittää viittaukset luennolla käsiteltyyn, esim. ?Luennossaan 13.9.2010 Palmujoki toteaa?? TAI ?Kuneliuksen mielestä? (luento 4.10.2010)?. Eli viittauksessa on näyttävä KUKA näin sanoi ja MILLOIN (millä luennolla) näkemys esitettiin.

Oppimispäiväkirjassa lisämateriaalin käyttö luentojen ohella on sallittua, mutta sitä ei vaadita. Mikäli käytät muita lähteitä kuin luentoja, tutustu myös viittaus- ja lähdeluettelotekniikkaan laitoksen ohjeessa kirjallisten esitysten laadinnasta (ks. yllä). Muu kuin luentomateriaali on merkittävä lähdeluetteloksi oppimispäiväkirjan loppuun ja tekstin sisällä on käytettävä viittauksia.

ARVIOINTI:

Oppimispäiväkirja arvioidaan asteikolla hylätty-5. Hyväksyttyyn tulokseen vaaditaan pohdintaa vähintään 8 luentokerralta sekä laitoksen ohjeiden noudattamista esityksen rakenteen ja ulkoasun osalta (ks. yllä). Lisämateriaalin käyttö ei suoraan vaikuta arviointiin.

 Oppimispäiväkirjat lähetetään viimeistään perjantaina 29.10. sähköpostilla osoitteisiin:

Kansainvälinen politiikka: johanna.kentala@uta.fi.

Valtio-oppi: rauli.mickelsson@uta.fi

Suoritusohje psykologian laitoksella:

http://www.uta.fi/laitokset/psyk/opiskelu/ohjeita/yhtopi.htm

Suoritusohje sosiaalitutkimuksen laitoksella:

Kurssi suoritetaan laatimalla luennoista oppimispäiväkirja. Sen laadinnassa  noudatetaan sosiaalitutkimuksen laitoksen ohjeita, jotka löytyvät sosiaalitutkimuksen laitoksen sivuilta: http://www.uta.fi/laitokset/sostut/opiskelu/ohjeita/luentopk.php. Luentopäiväkirja palautetaan 28.10.2010 mennessä paperiversiona Irmeli Järventien työhuoneen oven viereiseen lokeroon (Linna 5. krs huone 5067)  tai postitse: Sosiaalitutkimuksen laitos, 33014 Tampereen yliopisto. Arviointi: hyväksytty/hylätty.  Puuttuvia luento-osuuksia hyväksytään 10% eli yksi luento.

Suoritusohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksella:

Kurssin luentopäiväkirjan laatimisessa hyödynnetään laitoksen yleisiä ohjeita: http://www.uta.fi/laitokset/sostyo/opiskelu/ohjeita/luentopk.php  

Luentopäiväkirjan palautus 26.10.2010 mennessä paperiversiona Tarja Vierulan työhuoneen (Linna 6083) vieressä olevaan lokeroon. Älä lähetä työtäsi sähköpostilla vaan tarvittaessa postitse osoitteeseen Sosiaalityön tutkimuksen laitos, 33014 Tampereen yliopisto.Luentopäiväkirjan arviointi: hyväksytty/hylätty, palaute: Mikäli haluat suullista palautetta, varaa aika sähköpostitse tarja.vierula@uta.fi

Suoritusten vastaanottajat tiedotusopin laitoksella:

- kandidaatin  tutkintoa opiskelevat (TIEDP2 Media-analyysin essee, ohjatusti): 
erikoistutkija Katja Valaskivi

- maisterin tutkintoa  opiskelevat (suoritus oppimispäiväkirjalla, itsenäisesti, ks. ohje): 
yliassistentti Iiris Ruoho

Suoritusohje Tampereen yliopiston Porin yksikössä:

Luentopäiväkirjan palautus 26.10.10 mennessä paperiversiona Heli Valokiven työhuoneen (E117) ovilokerikkoon tai postitse: Heli Valokivi Tampereen yliopiston Porin yksikkö, PL 181, 28101 Pori. Arviointi:  hyväksytty/hylätty. Ks. luentopäiväkirjaohje täältä: http://www.uta.fi/laitokset/sostyo/opiskelu/ohjeita/luentopk.php

Luennoille ei tarvitse ilmoittautua.

Opintojakso koostuu osajaksoista TILTY1A Tilastotieteen perusteet 3 op ja TILTY1B SPSS:n perusteet 2 op. Huom. SPSS-harjoitustyön teko jatkuu II periodin alussa.

Tervetulotilaisuus uusille opiskelijoille ke 1.9.2010 klo 14.15 Linna ls. K103

Erillisvalinnassa valituille ja muillekin aikaisempia opintoja suorittaneille (amk, ytk) on oma tilaisuutensa ke 1.9.2010 klo 16.15 alkaen laitoksen kokoushuoneessa 6034.

• HOPS - Henkilökohtainen opintosuunnitelma opiskelun tukena to 2.9.2010 klo 10.15-11.45  Linna ls. K113   - Irmeli Salomaa
• Reading and Writing in English to 2.9.2010 klo 14.15-15.45 Linna ls. K113   - Anna Metteri
• Seminaarityöskentely pe 3.9.2010 klo 10.15-11.45  Linna ls. K113  - Arja Jokinen
• Tenttiminen ja muut suoritustavat pe 3.9.2010 klo 12.15-13.45 Linna ls. K113 -  Elna Hirvonen
• Oppijana verkossa pe 3.9.2010 klo 14.00-15.30 Linna ls. K113     -  Aino Ritala-Koskinen
• Sosiaalialan yhteiskunnallinen tehtävä ja opiskelu ti 7.9 klo 12.15-14 Pinni ls. B 1097 - Tarja Pösö

Pääaineopiskelijat:

1. 4 h aloitusluennot
2. 24 h tutustuminen vapaaehtoistyöhön tai sosiaalialan matalan kynnyksen kohtaamispaikkoihin
3. tutustumiskäynti ryhmänä sosiaalitoimistoon
4. tutustuminen sosiaalityön ammatilliseen kenttään osallistumalla kahteen harjoittelun analyysiseminaariin 8 h (STYÖS4B Sosiaalityön harjoittelu, seminaariosuus)
5. 20 h seminaari sekä parityönä laadittava essee tutustumisiin ja annettuun oheiskirjallisuuteen perustuen.

Sivuaineopiskelijat:

1. 4 h aloitusluennot
2. 40 h tutustuminen vapaaehtoistyöhön tai  sosiaalialan matalan kynnyksen kohtaamispaikkoihin
3. tutustumiskäynti ryhmänä sosiaalitoimistoon
4. tutustuminen sosiaalityön ammatilliseen kenttään osallistumalla kahteen harjoittelun analyysiseminaariin 8 h (STYÖS4B Sosiaalityön harjoittelu, seminaariosuus)
5. parityönä laadittava essee tutustumisiin ja annettuun oheiskirjallisuuteen perustuen.

Netti-ilmoittautuminen. HUOM! Kurssille on kaksi ilmoittautumisryhmää NettiOpsussa: yksi sosiaalityön pääaineopiskelijoille ja toinen sivuaineopiskelijoille.

Jakson osat: sosiaalioikeuden perusteet I (24 t) ja sosiaalioikeuden perusteet II (16 t) luennoidaan peräkkäin. Ensin perusteet I (4 t/vko) ja heti näiden luentojen loputtua perusteet II ( 4 t/vko). Myös molempien osien oikeustapausharjoitukset pidetään syksyllä viikosta 37 alkaen.

Ilmoittautuminen oikeustapausharjoitusryhmiin alkaa 2.8.2010 klo 8.00 ja päättyy 2.9.2010 klo 16.00

Korvaa opintojaksosta STYÖA2A  kirjan Vanhuus ja sosiaalityö tai opintojaksosta STYÖS2A yhden kirjan.

• 17.9.2010 Kurssin johdanto, asiakkaan kohtaaminen, Anna Metteri
• 24.9.2010 Motivoiva haastattelu, Jukka Oksanen
• 1.10.2010 Kriisityö, Anna Metteri & Henriikka Lappalainen
• 8.10.2010 Ratkaisukeskeinen työskentely, Kari Holma
• 15.10.2010 Verkostoytön menetelmät ja läheisneuvonpito, Sinikka Forsman&Anneli Ollila
• 5.11.2010 Luovat menetelmät, esimerkkinä kuvataideterapia, Maija Ylitalo
• Luennolle kutsutaan mukaan opiskelijoiden käytännön opetuksen ohjaajat.

• Sosiaalityön käytännön opetus 13 op ryhmille I, II,  III  ja V suoritetaan välittömästi jatkona taitoseminaarin opetukselle 14.3.-13.5.2011.

Sosiaalityön perusopinnot edellytetään pääosin suoritetuiksi ennen taitoseminaariin ilmoittautumista. Ilmoittautuminen seminaariryhmiin toukukuusta alkaen. Ilmoittautuminen päättyy 2.9. klo 16.

Sosiaalityön käytännön opetuksen informaatiotilaisuus ke 22.9.2010 klo 16.15-18 Virta ls. 120. (katuosoite Åkerlundinkatu 5)

SOSIAALITYÖN KÄYTÄNNÖN OPETUKSEN ORIENTAATIOPÄIVÄ 2011

Maanantaina 14.2.2011 klo 9-16

Tampereen yliopisto, Linna, Kalevantie 5, luentosali K103 klo 9-12, ryhmätyötilat klo 13-16

Sosiaalityön tutkimuksen laitos järjestää ennen käytännön opetusta ohjaajille ja käytännön opetukseen menossa oleville opiskelijoille yhteisen orientaatioseminaarin. Seminaarin tarkoituksena on orientoida ja ohjeistaa opiskelijat ja käytännön opettajat tulevaan opetusjaksoon, keskustella alustusten pohjalta ajankohtaisista ohjaukseen ja käytännön oppimiseen liittyvistä teemoista ja päivittää yhteisesti käytännön opetuksen ja ohjauksen tilannetta. Seminaarin aamupäivä on kaikille yhteinen ja iltapäivällä kukin taito-opettaja jatkaa seminaaria oman opiskelijaryhmänsä ja heidän ohjaajiensa kanssa. Iltapäivän pienryhmässä taito-opettaja sopii oman ryhmänsä kanssa myös tulevista kenttäkäynneistään ja niiden sisällöstä.

 OHJELMA

Klo 9  Kahvi

Klo 9.30  Seminaarin avaus ja yhteistyön vuosikellon kolkutus Orientaatiopäivän puheenjohtaja, lehtori Anna Metteri

 Klo 9.40-10.15  Sosiaalityöntekijän ja opiskelijan dialogi kevään 2010 käytännön opetuksen kokemuksista

Sosiaalityöntekijä Pirjo Havukainen ja opiskelija Esko-Pekka Järvinen

Klo 10.15-10.30 Ajatuksia ja odotuksia käytännön opetuksen jakson edellä opiskelijat Suvi Grönroos ja Anna Ojala

Klo 10.30-10.45- Käytännön opetuksen organisoinnin ja ohjauksen mallin kehittäminen lastensuojelussa Sosiaalityöntekijät Katri Maahi ja Elisa Muurinen

10.45-11.00 Tauko

Klo 11.00-11.50 Työssä oppiminen ja asiantuntijuuden kehittyminen Suunnittelija Tuula Kostiainen Keskustelu

Klo 11.50  Informaatio matkakorvauksista ym. käytännön järjestelyistä ja mahdolliset kysymykset. Ryhmiin jako, osastosihteeri Eeva-Maija Forsman

 Klo 12  Lounas (omakustanteinen)

 Klo 13-16 Ohjelma jatkuu ryhmissä

Arja Jokisen ryhmä Linna  (K108)

Anna Metterin ryhmä Linna h. 6034 (6. krs)

Pekka Saarnion ryhmä Linna (K109)

Saija Kujansuun ryhmä (K110)

Ilmoittautuminen oman oppiaineen seminaariryhmiin 30.8.2010 asti.

Korvaavuus  STYÖS3B2 Konkreettinen sosiaalitutkimus.

Opintojakson voi suorittaa kolmella vaihtoehtoisella tavalla: Klinikkaopetus, kuntoutus tai essee. Orientaatiotilaisuus 2.9. klo 9-12, PINNI A ls. A1078 erityisesti klinikkaopetukseen. Tilaisuudessa kerrotaan myös muista suoritusvaihtoehdoista. 

Klinikkaopetus:

Moniammatillisena klinikkaopetuksena kohdan voi suorittaa 24 opiskelijaa, Kuntoutus opintojaksoissa 12 opiskelijaa ja  loput suorittavat kohdan esseenä tai tenttinä oheismateriaalia ja omaa työkokemusta hyödyntäen.     

• Syyslukukauden alussa järjestetään  orientaatioseminaari.   
• HUOM! Klinikkaopetusvaihtoehto on vain 1. periodin alussa.
•  Aloitusluennot ke 1.9. klo 9.15-11 Lääketieteen laitoksella. 
• Toiset luennot pe 3.9. klo 10.15-12 lääketieteen kampuksella. 
• Maahanmuuttajaryhmätyö 1. tapaaminen 1.9. ip 2t.
• Maahanmuuttajan moniammatillinen haastattelu myöhemmin sovittavana ajankohtana. Maahanmuuttajaryhmätyö, 2. tapaaminen 1.9. ip 2 t.
•  Monikulttuurisuusseminaari pe 10.9. klo 9.15-12.00
• Kaksi pbl-istuntoa maahanmuuttaja-casen pohjalta myöhemmin ilmoitettavana ajankohtana.
• Sosiaalityön opiskelijoiden oma reflektioseminaari sosiaalityön opettajan kanssa sovitulla tavalla.

Kuntoutus-opintojaksot, syyslukukaudella 2010

Lääketieteellisessä järjestettävä kuntoutus-opintojakso, johon voi osallistua 2 sosiaalityön opiskelijaa/ seminaariviikko. Sosiaalityön rooli erilaisissa kuntouttavissa moniammatillisissa yksiköissä on merkittävä, jonka vuoksi sosiaalityön opiskelijoiden osallistuminen kurssille on erityisen toivottavaa. Opintojakso tarjoaa näköalapaikan yhteistyöhön sellaisten ammattiryhmien kanssa, joiden kanssa sosiaalityöntekijä usein työskentelee.

Korvaavuus sosiaalityön Moniammatillisuus -opintoihin siten, että kuntoutus-kurssin parityötä jatketaan essee-suoritusvaihtoehtoa lähteistöltään jonkin verran suppeammaksi esseeksi. Tästä annetaan lisätietoa myöhemmin.

Huom. Kuntoutus-opintojaksosta ei ole muuta tietoa netissä. Lisätietoa kannattaa hankkia myös Moniammatillisuuden koko opintojakson ja sen eri suoritustapojen infotilaisuudessa torstaina 2.9. klo 9-12. Seuraa laitoksen sähköpostia infon opetustilasta!

 OPINTOJAKSON OHJELMA

1. Alkuinfo aina seminaariviikon tiistaina klo 12.15-14.00 lääketieteen laitos Arvo rakennus rh. A208.

 Päivämäärät:24.8, 14.9, 5.10, 26.10, 16.11, 7.12

 2. Kahden päivän tutustumisjakso valitsemassaan kuntoutuspaikoissa. Tutustumispaikat jaetaan alun infotilaisuudessa.

 3. Esityksen valmistaminen parityönä

 4. Kuntoutuksen loppuseminaari aina seminaariviikon perjantaina klo 9.15-14.00 lääketieteen laitos Arvo rakennus ryhmähuone A208.

Ilmoittautumiset kurssille sähköpostitse katja.n.kuusisto@uta.fi (2 opiskelijaa/vko). Niin kauan kuin valinnanvaraa on, voit valita ajankohdan jäljellä olevista viikoista sen mukaisesti mikä itsellesi parhaiten sopii. 

 Essee:

• Esseevaihtoehdon suorittavia pyydetään ottamaan yhteys Katja Kuusistoon e-mail:katja.n.kuusisto@uta.fi
• Esseen suorittavilla on käytössään myös moodle pohja.
• Esseeseminaareja ei järjestetä lukuvuonna 2010-2011.

Ilmoittautuminen klinikkaopetukseen sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo ja essee/tenttivahtoehtoa suorittavat sopivat suoritustavasta ja esseen sisällöstä vastuuopettajan kanssa.

• STYÖS4B harjoittelun informaatiotilaisuus ti 21.9. klo 14-17 Päätalo ls. A3.

Ilmoittautuminen keväällä alkaviin tutkielmaseminaariryhmiin 9.11. (klo 8.00) - 12.12. (klo 23.00)

Lukuvuoden alussa kaikki gradun teossa viivästyneet kutsutaan informaatiotilaisuuteen, opetuksen muodoista sovitaan yksilöllisesti, osalle sovitaan seminaarikokoontumiset.

Opiskelija paikantaa kurssin avulla itsensä osaksi tieteellisen ajattelun ja yliopistoinstituution historiallisia suhteita, kehityskulkuja ja nykyisiä käytäntöjä. Opiskelija omaksuu myös välineitä yhteiskunnallisten ilmiöiden tulkintaan, selittämiseen ja ymmärtämiseen tutkimuksellisin keinoin. Tavoitteena on, että kurssi innostaa opiskelijaa näkemään itsensä yliopistoinstituution ja tutkimuksellisten käytäntöjen aktiivisena toimijana ja tarjoaa näkökulmia siihen, mikä on yliopiston ja yhteiskuntatieteellisen tiedon merkitys yhteiskunnassa.

Sisältö

- yliopisto tieteiden historiassa
- yliopiston ideat ja ulottuvuudet
- yliopisto akateemisen opiskelun ja tieteellisen tutkimuksen käytäntönä
- yhteiskuntaa koskevan tiedon merkitys ja asema yhteiskunnassa
- tutkimuksen etiikka ja tavoitteet

Politiikan tutkimuksen laitoksen ohjeet:

ks. YTYH2 Moodle ja politiikan tutkimuksen laitoksen oppimispäiväkirjaohje

Porin yksikön ohjeet:

Kirjoita pohdiskeleva kirjoitus luentosarjalla käsitellyistä keskeisistä asioista. Hyvä luentopäiväkirja ei ole pelkkää luennon sisällöön referointia, vaan  luentopäiväkirjassa voi pohtia luentosarjan sisältöjä myös kriittisesti ja esittää asioista omia tulkintoja. Syvyyttä ja elämänmakua päiväkirjaan saat, jos peilaat opittua myös oman kokemuksesi kautta ja/tai havainnollistat esitystäsi esimerkeillä elävästä elämästä.
Luontopäiväkirja voi edetä kronologisesti luentorunkoa noudattaen, mutta kiinnitä silloin erityisesti huomiota siihen, ettei kirjoituksesta tule liian referaattimainen. Mikäli käsittelet jokaista luentoa erikseen sisällytä silloin luentopäiväkirjaan vähintään sivun mittainen johdanto, jossa teet yhteenvetoa luentosarjasta ja sen keskeisistä teemoista. Toinen vaihtoehto luentopäiväkirjan kirjoittamiseen on valita luennoista muutamia niitä yhdistäviä teemoja ja jäsentää kirjoitus niiden pohjalta. Kiinnitä tällöin huomiota siihen, ettet keskity kirjoituksessasi vain muutamaan luentoon, vaan keräät aineksia pohdintoihisi eri luennoista. Molemmissa tapauksissa on hyvä käyttää väliotsikoita jäsentämään kirjoitusta.

Hyväksytyt luentopäiväkirjat arvostellaan asteikolla 1-5. Hyvä arvosana (3-4) edellyttää, että opiskelija on sisäistänyt luentojen pääsisällöt ja kykenee niiden pohjalta laatimaan jäsennellyn kirjoituksen sekä luomaan myös oman suhteen kirjoittamiinsa asioihin. Paras arvosana edellyttää työltä edellisten ominaisuuksien lisäksi innovatiivisuutta ja edellistä syvällisempää / laaja-alaisempaa otetta. Yltääkseen parhaaseen arvosanaan tekstin on oltava myös kirjoitettu hyvällä suomen kielellä.

Luentopäiväkirja kirjoitetaan koneella ja tekstillä tulee olla pituutta 8-10 sivua (rivivälillä 1,5, fontilla 12 ja kunnon marginaaleilla).

Luento-/ oppimispäiväkirjan palautus: 10.12.2010 mennessä paperiversiona Jukka Niemelän  työhuoneen oven vieressä vieressä lokeroon.

Psykologian laitoksen ohjeet:

http://www.uta.fi/laitokset/psyk/opiskelu/ohjeita/yhtopi.htm

Sosiaalitutkimuksen laitoksen ohjeet

Kirjoita pohdiskeleva oppimispäiväkirja luentosarjalla käsitellyistä keskeisistä asioista. Valitse luennoista muutamia niitä yhdistäviä teemoja ja jäsennä kirjoitus niiden pohjalta. Älä kuitenkaan keskity kirjoituksessasi vain muutamaan luentoon, vaan kerää aineksia pohdintoihisi kaikista eri luennoista.  Pohdiskelevuus tarkoittaa, että oppimispäiväkirja ei ole pelkkää luentojen sisällön referointia, vaan voit pohtia luentosarjan sisältöjä myös kriittisesti ja esittää asioista omia tulkintojasi. Sopiva määrä on esimerkiksi neljä teemaa, joista kustakin kirjoitat n. 1,5 sivua. Oppimispäiväkirja kirjoitetaan koneella, ja tekstillä tulee olla pituutta n. 6 sivua (rivivälillä 1,5, fontilla 12).

Oppimispäiväkirja arvostellaan hyväksytty/hylätty -periaatteella. Oppimispäiväkirjan palautus: 10.12.2010 mennessä paperiversiona Ritva Nätkinin työhuoneen (Linna 6078) oven vieressä olevaan lokeroon.

Sosiaalityön tutkimuksen laitoksen ohjeet:

Kurssin luento-/ oppimispäiväkirjassa hyödynnetään laitoksen yleisiä ohjeita: http://www.uta.fi/laitokset/sostyo/opiskelu/ohjeita/luentopk.php  

Luento-/ oppimispäiväkirjan palautus: 10.12.2010 mennessä paperiversiona Kirsi Güntherin huoneen (6088) vieressä olevaan lokeroon. Älä lähetä työtäsi sähköpostilla vaan tarvittaessa postitse osoitteeseen Sosiaalityön tutkimuksen laitos, 33014 Tampereen yliopisto.

 Luento-/ oppimispäiväkirjan palaute: Jos haluat suullista palautetta oppimispäiväkirjasta niin varaa aika sähköpostilla kirsi.gunther@uta.fi

Tiedotusopin laitoksen ohjeet:

http://www.uta.fi/laitokset/tiedotus/opiskelu/kurssimateriaalit/lv10-11/YTYH2opk.html

Opintojakson tavoite on, että opiskelija saa yleiskuvan
yhteiskuntatieteellisessä tutkimuksessa käytettävistä
empiirisen tutkimuksen menetelmistä ja tutkimusprosessista eri vaiheineen. Opiskelija tutustuu tutkimisen tekemisen perusteisiin ja oppii ymmärtämään tutkimusongelman merkityksen tutkimusasetelmien, aineistojen ja analyysitapojen valinnalle.
Opiskelija oppii, miten erilaisilla menetelmällisillä
lähestymistavoilla voidaan tarkastella samaa tutkimuskohdetta ja miten eri lähestymistavat tuottavat tutkimuskohteesta erilaista tietoa.

29.10.

Empiirisen tutkimuksen perusjäsennykset ja käsitteet (Marja Alastalo)

5.11.

Empiirisen tutkimuksen prosessi (Marja Alastalo)

12.11.

Kohteesta aineistoksi - erilaiset aineistotyypit (Marja Alastalo & Helena Laaksonen, FSD)

19.11.

Numerotiedon lukutaito (Marja Alastalo)

26.11.

Kokeellinen tutkimus (Kalevi Korpela)

3.12.

Empiirisen tutkimuksen eettiset kysymykset (Marika Enwald)

10.12.

Yhteenveto Yhteiskuntaa koskevan tiedon merkitys ja käyttö (Marja Alastalo)

17.12. Tentti klo 10-12

Uusintatentti pe 14.1.2011 klo 10-12 PinniB1096.

Suoritusten vastaanottajat laitoksittain, ks. http://www.uta.fi/tiedekunnat/yht/opiskelu/perustutkinnot/yhteisetopinnot/vastuuopettajat.html

Suoritusohje tiedotusopin pääaineopiskelijoille, ks. http://www.uta.fi/laitokset/tiedotus/opiskelu/opintoopas/essee_ohjeet/TIEDAT1B_esseeohjeet/AT1B_esseeohje2010-12.pdf

Luento-opetus järjestetään yhdessä Tampereen ammattikorkeakoulun kanssa. 

 SOSIAALIALAN EETTISET KYSYMYKSET

Tay: STYÖP3A, TAMK: S102D-10i
Koordinaattorit: Anna Metteri, Tampereen yliopisto  ja Marja Halme, Tampereen ammattikorkeakoulu

OHJELMA

• To 4.11.10 Klo 13-16  Anna Metteri , sosiaalityön lehtori, Johdanto sosiaalialan eettisiin kysymyksiin, 1. osa. Paikka: Tampereen yliopisto, päätalo ls D11.
• To 11.11. klo 13-16 Anna  Metteri, sosiaalityön lehtori, Johdanto sosiaalialan eettisiin kysymyksiin, 2. osa.  Paikka: Tampereen ammattikorkeakoulu,  Kuntokatu 3 , Ls D1-02.
• To 18.11. klo 13-16 Satu Ylinen, sosiaalityön lehtori, Eettinen asiantuntijuus gerontologisessa sosiaalityössä. Paikka: Tampereen yliopisto, päätalo ls D11.
• To 25.11 klo 13-16 Tarja Pösö, sosiaalityön professori, Lapset ja etiikka - sosiaalityön kysymyksiä. Paikka: Tampereen yliopisto, ls D11.
• To 2.12 klo 13-16  Sosiaalialan korkeakoulutettujen ammattieettisen toimikunnan pj.  Mitä etiikka merkitsee sosiaalityössä ja miten sitä valvotaan. Paikka: Tampereen ammattikorkeakoulu, sosiaalialan koulutusohjelma, Pyynikintie 2, auditorio 3. Kerros.
• To 16.12. klo 13-16 Jorma Sipilä, sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön professori emeritus, Sosiaalipoliittisten valintojen eettiset sivumerkitykset. Paikka: Tampereen ammattikorkeakoulu, Sosiaalialan koulutusohjelma, Pyynikintie 2, auditorio, 3. kerros

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Ilmoittautuminen ajalla 2.11.-19.12.2010.

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen aitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Ilmoittautuminen ajalla 2.11.-19.12.2010.

Harjoitukset ja välitehtävät kahdelle ryhmälle.

E-lomakkeella 30.9.2010. Lomake avataan syyskuussa.

Korvaa 5 op kohdasta   STYÖS3B

 Kurssin rakenne: opiskelija kuuntelee viikon aikana luennon verkosta ja osallistuu perjantaisin harjoituksiin.

Suoritus: luentojen kuuntelu verkossa + läsnäolo harjoituksissa + oppimispäiväkirja

Harjoitukset Pe 29.10.2010-10.12.2010 klo12-14 , Linna rh. K112

Ohjelma:

• vko 43 29.10. pe 12-14 Kurssiorientaatio, Räsänen Jenni-Mari

• vko 44 05.11. pe 12-14 Kokemuksen tutkimus, Krok Suvi

• vko 45 12.11. pe 12-14 Etnografian harjoitukset, Pösö Tarja

• vko 46 19.11. pe 12-14 Luokittelu, käsitekartta, nimeäminen, Valokivi Heli

• vko 47 26.11. pe 12-14 Narratiivisen tutkimuksen harjoitukset, Kuusisto Katja

• vko 48 03.12. pe 12-14 Kategoria-analyysin harjoitukset, Räsänen Jenni-Mari

• vko 49 10.12. pe 12-14 Retorisen tutkimuksen harjoitukset, Günther Kirsi

Ilmoittautuminen päättyy 30.9.2010 ja ilmoittautumislomake on avattu.

Luentosarja (yht. 24 h) jakautuu kahteen osaan. Ensimmäisessä osassa käsitellään yhteiskuntatieteiden filosofiaa ja historiaa (12 h)

10.1.-14.2. Heikki Mäki-Kulmala

Toisessa osassa tematiikkaa jatketaan siten, että keskeisten yhteiskuntatieteellisten käsitteiden kautta tarjotaan teoreettinen perspektiivi yhteiskunnallisiin ilmiöihin (12 h).

21.2. Risto Kunelius
7.3.   Liisa Häikiö
14.3. Heino Nyyssönen 
21.3. Kirsti Lempiäinen
28.3. Markku Ojanen
4.4.   Risto Heiskala

Luennoille ei tarvitse ilmoittautua. HUOM! Kurssi on tarkoitettu seuraavien aineiden pääaineopiskelijoille: kansainvälinen politiikka, naistutkimus, psykologia, sosiaaliantropologia, sosiaalipolitiikka, sosiaalipsykologia, sosiaalityö, sosiologia, tiedotusoppi ja valtio-oppi.

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Ilmoittautuminen ajalla 15.11.-2.1.2011.

Korvaa 3 op opintojaksosta STYÖA1B

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen aitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo Ilmoittautuminen ajalla 15.11.2010-2.1.2011.
http://www.mcampus.fi/sosnet/mcampus/

LUENTOSARJA SOSIAALITYÖ TERVEYDENHUOLLOSSA 2011   

Luentosarja tutustuttaa opiskelijan terveydenhuollossa tehtävään sosiaalityöhön. Luennoitsijoina toimivat Pirkanmaan sairaanhoitopiirin ja Tampereen kaupungin laitoshoidon sekä Pirkanmaan Hoitokodin sosiaalityöntekijät, useat heistä toimivat myös opiskelijoiden käytännön opettajina. Eri alueilla työnkuva muodostuu vaihtelevaksi. Tarkastelemme sosiaalityötä paitsi sisältöjen myös työmenetelmien ja vuorovaikutuksen näkökulmasta. Luennot ovat tiistaisin 11.1.2011 alkaen, klo 12.15 -15.30,  Linna ls. K108.    

• 11.1. klo 12.15- 13.45 Terveyssosiaalityössä moniammatillisesti, asiakkaan rinnalla Orientaatio, johtava sosiaalityöntekijä Anni Vanhala, Tampereen yliopistollinen sairaala, Sosiaalityöntekijä Jenni Ruotsalainen, Valkeakosken aluesairaala
• 11.1. klo 14.00- 15.30 Näkö- ja kuulovammaisten kanssa tehtävä sosiaalityö
• Sosiaalityöntekijät Anitta Korkea-aho ja Merja Mustaniemi, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  18.1. klo 12.15- 13.45 Lapsen hyväksikäytön tutkimus ja hoitoSosiaalityöntekijä Tiina Civil, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  18.1. klo 14.00-15.30 Sosiaalityö nuorisopsykiatriassaSosiaalityöntekijät Mari Lilius ja Susanna Palomäki, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  25.1. klo 12.15-13.45 Päihdetyö terveydenhuollossaVastaava sosiaaliterapeutti Sanna Salmela, Ylä-Pirkanmaan terveydenhuoltoalue
•  25.1. klo 14.00-15.30 Gerontologinen sosiaalityö vanhusten avopalveluissaSosiaalityöntekijä Tuija Saarinen ja sosiaaliohjaaja Arja Jokinen, Tampereen kaupunki
•  1.2. klo 12.15- 13.45 Sosiaalityö aikuisten akuuttipsykiatriassaVastaava sosiaalityöntekijä Heidi Kangasmäki ja sosiaalityöntekijä Eeva Mustonen, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  1.2. klo 14.00-15.30 Työkyvyn arviointi ja ammatillinen kuntoutus sosiaalityöntekijän tehtävänä Sosiaalityöntekijät Hannele Niemi ja Jaana Tulppo, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  8.2. klo 12.15- 13.45 Tapaturmapotilas ja sosiaalityöSosiaalityöntekijä Anne Vainio, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  8.2. klo 14.00-15.30 Kriisityö terveydenhuollon sosiaalityössäSosiaalityöntekijä Hanna Keski-Nisula, Tampereen yliopistollinen sairaala
•  15.2. klo 12.15- 13.45 Kuolevan potilaan ja hänen omaisensa kohtaaminen Sosiaalityöntekijä Pirjo Auvinen, Tampereen yliopistollinen sairaalaSosiaalityöntekijä Liisa Lehtipuu-Vuokola, Pirkanmaan Hoitokoti
•  15.2. klo 14.00- 15.30 Potilaan oikeudet Potilasasiamies Marja Nieminen, Tampereen yliopistollinen sairaala

SUORITUSOHJEET 

LAAJUUS: 3 op

TAVOITE: Luentosarja tutustuttaa opiskelijan terveydenhuollossa tehtävään sosiaalityöhön. Luennoitsijoina toimivat Tampereen yliopistollisen sairaalan ja Tampereen kaupungin laitoshoidon sekä Pirkanmaan Hoitokodin sosiaalityöntekijät, useat heistä toimivat myös opiskelijoiden käytännön opettajina. Eri alueilla työnkuva muodostuu vaihtelevaksi. Luentosarjalla sosiaalityötä tarkastellaan paitsi sisältöjen myös työmenetelmien ja vuorovaikutuksen näkökulmasta.

SUORITUSTAPA: Luentosarjaan osallistuminen ja luentopäiväkirja (ilmoittautuminen ensimmäisellä luentokerralla). Luennoilla on läsnäolopakko niiden osalta, jotka haluavat suorittaa kurssin. Kurssin luentoja voi käydä myös kuuntelemassa yksittäin ja niin, ettei suorita kurssia. Niiden osalta, jotka suorittavat kurssin, hyväksytään enintään 1,5 poissaolokertaa (tarkoittaa 3 luentoa 12:sta). Poissaolosta tulee ilmoittaa etukäteen Arja Jokiselle. Luentopäiväkirjan pituus on 8-10 sivua (riviväli 1,5, fontti 12, Times New Roman, huom. maksimipituuden ylittäminen voi alentaa arvosanaa). Pohdi luentopäiväkirjassa sosiaalityötä terveydenhuollon kentällä luentojen antamien näkökulmien kautta. Voit kirjoittaa jokaisen luennon sisällöstä ja reflektoida sen herättämistä ajatuksista erikseen tai tehdä teemallisen luentopäiväkirjan, jolloin kuljetat valitsemaasi teemaa läpi työn (esim. potilaan/asiakkaan asema, sosiaalityöntekijä roolit, eettiset ristiriidat ja moniammatillisuus)

Ks. laitoksen luentopäiväkirjaohjeet: http://www.uta.fi/laitokset/sostyo/opiskelu/ohjeita/luentopk.php

KORVAAVUUS: korvaa kohdasta STYÖA2A kirjan Heinonen & Metteri (toim.) Social Work in Health and Mental Health : Issues, Developments and Actions.

Tentittäviksi siis jäävät kirjat:

1. Jokinen & Juhila (toim.) Sosiaalityö aikuisten parissa. Vastapaino 2008.
2.  Seppänen & Karisto & Kröger (toim.) Vanhuus ja sosiaalityö. PS-kustannus 2007.

Muistakaa merkitä tentissä tentaattorille tiedoksi, että kyseessä on osasuoritus ja sen, että olette korvaamassa 3op ko. luentosarjalla.

ARVIOINTITAPA: Osallistuminen luennoille ja luentopäiväkirja (arviointi 1-5) Luentopäiväkirjojen palautus  viimeistään 1.3.2011.Tuo tekstisi Arja Jokisen oven vieressä olevaan laatikkoon (Linna h. 6079, 6 krs). Ei sähköpostilähetyksiä. Kirjoita luentopäiväkirjan kansilehdelle nimesi, opiskelijanumerosi ja tietoa, mikäli suorituksesta on sovittu korvaavuus johonkin muuhun kohtaan kuin STYÖ A2A.

KURSSIPALAUTE: Kirjoita luentopäiväkirjasi loppuun palautteesi luentosarjasta (ei lasketa luentopäiväkirjan sivumäärään).

 YHTEISTYÖTAHO: Pirkanmaan sairaanhoitopiirin ja Tampereen kaupungin sosiaalityöntekijät

 LISÄTIETOJA: Arja Jokinen, lehtori, arja.jokinen@uta.fi

Korvaa 4 op. kohdasta STYÖA2B tai STYÖS3B.

Korvaa 3 op opintojaksosta STYÖA2C

Harjoitukset ja välitehtävät kahdelle ryhmälle.

E-lomakkeella 30.11.2010 mennessä. Lomake avataan syyskuussa 2010.

Korvaa 3 op opintojaksosta STYÖS2B1

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo/opiskelu/sostyo.php Ilmoittautuminen ajalla 1.2.-28.2.2011.

Pyydän ilmoittamaan osallistumisesta kurssille sähköpostitse osoitteella irmeli.salomaa@uta.fi joulukuun loppuun mennessä. Osallistujamäärä ei ole kursseilla rajoitettu, mutta koska ehdottomana edellytyksenä kursseille on se, että sosiaalioikeuden perusteet I-II on suoritettu, ilmoita em. jakson suorittamisvuosi. Tarkastan myös sen missä vaiheessa opiskelija on sosiaalityön opinnoissa. Edellytän, että pääsääntöisesti sosiaalityön perus- ja aineopinnot on suoritettu (ks. tarkemmin edellytettävät suoritukset opetusohjelmasta kohdasta jakson kotisivu). Kerro siis ilmoittautumisen yhteydessä myös, missä vaiheessa sosiaalityön opintoja olet.

Pyydän ilmoittamaan osallistumisesta kurssille sähköpostitse osoitteella irmeli.salomaa@uta.fi joulukuun loppuun mennessä. Osallistujamäärä ei ole kursseilla rajoitettu, mutta koska ehdottomana edellytyksenä kursseille on se, että sosiaalioikeuden perusteet I-II on suoritettu, ilmoita em. jakson suorittamisvuosi. Tarkastan myös sen missä vaiheessa opiskelija on sosiaalityön opinnoissa. Edellytän, että pääsääntöisesti sosiaalityön perus- ja aineopinnot on suoritettu (ks. tarkemmin edellytettävät suoritukset opetusohjelmasta kohdasta jakson kotisivu). Kerro siis ilmoittautumisen yhteydessä myös, missä vaiheessa sosiaalityön opintoja olet.

korvaa 3op. STYÖS2B4 opintojaksosta

NettiOpsussa

Korvaa 4 op kohdasta STYÖA2B tai  STYÖS3B.

Nuorisotutkimuksen tieto ja menetelmät: sosiaali- ja kulttuurintutkimuksen risteyksissä

Dos. Jaana Lähteenmaa (Tampereen yliopisto/UTACAS ) & Dos. Leena Suurpää (Nuorisotutkimusverkosto).

Kurssikuvaus:

Kurssin tavoitteena on kuvata ja pohtia opiskelijoiden kanssa yhdessä monitieteistä nuorisotutkimuksen kenttää erityisesti nuoria koskevan tiedontuotannon ja tiedon käytön näkökulmista. Nuorisotutkimuksen tietoa ja menetelmiä esitellään ja arvioidaan asettamalla akateemisen perustutkimuksen ja soveltavan käytäntötutkimuksen lähtökohdat ja käytännöt keskusteluun. Käsite "tieto" merkitsee tässä yhteydessä sitä, että kurssin aikana valotetaan tiedonmuodostamisen erilaisia suuntauksia ja kehityskulkuja. Kurssilla sivutaan myös tutkijan erityistä vastuuta ja roolia sekä tutkimuseettisiä kysymyksiä, kun kyseessä on nuorten ja nuoruuden tutkiminen. Kurssilla nuorisotutkimuksen kenttä määrittyy etenkin sosiaali- ja kulttuurintutkimuksen rajapintoihin, joita tarkastellaan päällekkäisinä ja limittäisinä.

Kurssin suorittaminen

Kurssi toteutetaan kolmitasoisesti:

1) Luennot (4 krt) keskiviikkoisin klo 14-18: 30.3., 6.4., 20.4., 4.5. Luentojen tavoitteena on opiskelijoiden aktiivinen osallistaminen keskusteluun. Luennot toteutetaan osin dialogimuotoisesti. **

2) Opiskelijan yksilötyönä luentopäiväkirjan tekeminen nimenomaan nuorisotutkimuksen tietoa ja ja metodologista näkökulmaa noudatellen.

3) Ryhmätyönä (2-5 opiskelijaa/ ryhmä) uusien suomalaisten nuorisotutkimusten metodologisten ulottuvuuksien arviointi ja näiden 1-2 sivun pituisten arviointien Nuorisotutkimusverkoston ylläpitämälle Kommentti-sivustolle, jonne avataan oma teemasivusto tätä kurssia varten. Opiskelijaryhmille valittavaksi tuodaan ensimmäiselle luentokerralle 3-5 teosta.

Tarkempi kurssikuvaus

 30.3: Jaana Lähteenmaa & Leena Suurpää: teemana suomalaisen nuorisotutkimustiedon erityispiirteiden esittely (mm. akateemisen ja soveltavan tutkimuksen rajaa koettelevan tiedon tuottamisen ja käytön haasteet, dialogisen tiedon määritelmät ja sovellukset, nuorisotutkijan identiteetit ja roolit)

6.4. Leena Suurpää: Triangulaation monet merkitykset ja sovellukset monitieteisessä nuorisotutkimuksessa

20.4. Jaana Lähteenmaa: Tiedonintressit nuorisotutkimuksessa sekä tyttötutkimuksessa 70-luvulta tähän päivään. Niiden kietoutuminen metodologisiin ratkaisuihin sekä tutkittavien ?toimijuuden? implisiittiseen ja eksplisiittiseen hahmottamiseen. 

4.5. Jaana Lähteenmaa & Leena Suurpää: Nuorisotutkija mediavälitteisen tietoyhteiskunnan kentillä: moraalisia paniikkeja ja tieto-ohjausta

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Imoittautuminen ajalla 18.1.-6.3.2011.

Korvaa kohdasta STYÖS2A yhden kirjan.

Ilmoittautuminen e-lomakkeella 25.1.-20.2.2011

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Ilmoittautuminen ajalla 1.2.-28.2.2011.

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Ilmoittautuminen ajalla 1.2.-28.2.2011.

Kurssin voi suorittaa ylimääräisinä pääaineopintoina.

Ks. ilmoittautumisen erillinen ohje sosiaalityön tutkimuksen laitoksen kotisivulla www.uta.fi/laitokset/sostyo
Ilmoittautuminen ajalla 1.2.-28.2.2011.